Indicadores de produção científica na concepção teórica da indexação: uma análise bibliométrica do periódico The Indexer

In the context of university libraries, optimization services, streamlining processes and consistency of processing and organization of informational content are strongly influenced by the indexing policy adopted by the information system. This discussion has proposed to perform a theoretical and methodological research on the subject cataloging in order to contribute to the definition of indexing policy elements in medical university library. To achieve our objective, we applied three instruments: Organizational Culture, Individual Verbal Protocol and Evaluation of Indexing. Considers the importance of developing an indexing policy for improvements in processes and services offered by university libraries, as well as the retrieval.

Análise da produção científica nacional fonoaudiológica acerca da linguagem escrita

TEMA: a produção científica nacional sobre a linguagem escrita no âmbito da Fonoaudiologia. OBJETIVO: analisar parte da produção fonoaudiológica brasileira acerca da linguagem escrita, entre os anos de 1980 a 2004, levando em conta o período da publicação; a distribuição de freqüência por período; os tipos de publicações; as sub-temáticas abordadas e a autoria. MÉTODO: a pesquisa de caráter documental configurou a opção metodológica selecionada para a realização desse estudo. Foram analisados livros, capítulos de livros e artigos publicados em sete periódicos nacionais de Fonoaudiologia (1980 a 2004). RESULTADOS: as produções científicas em torno da linguagem escrita, no período considerado, perfazem um total de 236 publicações. Desse total, 3,39% foram publicadas na década de 1980; 44,1% na década de 1990; e 52,5% durante o período de 2000-2004. Quanto ao tipo das publicações, 18,5% foram publicadas em forma de livro, 39% de capítulo de livro e 42,5% de artigo em periódico. Quanto à autoria das publicações, 42 autores (76,36%), são vinculados a instituições de ensino superior, como docentes ou discentes, com maior concentração no Estado de São Paulo e menor no Rio de Janeiro. As produções analisadas versaram sobre cinco sub-temáticas: distúrbios de linguagem escrita (52%); processo de apropriação da linguagem escrita (23,5%); surdez e linguagem escrita (8,90%); alterações neurológicas e linguagem escrita (8,22%) e escola e linguagem escrita (7,53%). CONCLUSÃO: a pesquisa permitiu recuperar parte da memória acerca da construção de um campo de atuação e de conhecimento da área fonoaudiológica: a linguagem escrita. O ascendente crescimento de publicações em torno dessa temática aponta para o implemento de pesquisas nesse campo da Fonoaudiologia e, portanto, a pertinência de estudos que objetivem analisar os rumos da produção científica relativa ao mesmo.

Indicadores de impacto, visibilidade e colaboração para a produção científica da Pós-graduação brasileira: um estudo nos programas de excelência na área de Zootecnia

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Contribuição de indicadores bibliométricos para a pesquisa em Ciência da Informação: análise da produção científica em Odontologia no Brasil

This paper aims at contributing with research about Information Science through analysis of Bibliometric indicators applied to Dentistry in Brazil, comparing the impact of such production with the ones from major countries in that field. The analyzed indicators are the following: total number of citations, self-citations, average of citations received a year and index h. Within the procedures, we outlined, in the Scimago Journal Rank (SJR) the group of producing countries in the field of Dentistry from 1996 to 2009. The results show that Brazil is the only country in Latin America which is among those of major impact in Dentistry. We highlight the role of the Bibliometric indicators as methodological contribution to the research while pointing out the main “performers” in the knowledge field.

Geração de indicadores de produção e citação científica em revistas de Ciência da Informação: estudo aplicado à base de dados BRAPCI

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Indicadores cientométricos normalizados: um estudo na produção científica brasileira internacional (1996 a 2011)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Caracterização dos pesquisadores em tratamento temático da informação: um estudo da produção científica por meio da análise de domínio

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Aportes bibliométricos à produção científica nos principais periódicos da área de Ciência da Informação no Brasil, no período de 2006-2010

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Indicadores da alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental e aprendizagens profissionais da docência na formação inicial

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Estudo da produção científica dos docentes de pósgraduação em Fonoaudiologia, no Brasil, para uma análise do domínio

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Análise cientométrica: produção científica e redes colaborativas a partir das publicações dos docentes dos programas de pós-graduação em Fonoaudiologia no Brasil

This study aimed to identify the post-graduation programs in Speech Pathology in Brazil, present the production of professors of these programs in the aspects of documentary typologies and present the evolution of this production up to year 2011, delineate the collaborative networks between professors and between institutions, as well as to present the indicators of networks. By accessing the Capes website, eight post-graduation programs were found, revealing a list with a total of 118 professors in Brazil. Data were extracted from the Lattes Platform using the ScriptLattes. The graphs were created in Excel, the networks were traced using the software Ucinet and the density and centrality indicators were calculated. It was observed that most courses are located in the South and Southeast regions of the country and, even though this is a recent field, it presents a significant collaborative network.

Produção científica dos Programas de Pós-Graduação de excelência no Brasil: colaboração internacional e impacto na área de Zootecnia

This research aimed to study the international scientific collaboration, through co-authorship, and the impact of full papers published in journals Qualis A1 and A2 of Graduate Programs in Animal Science of excellence (2007-2009). Through the indicators of production of graduate evaluation from CAPES, the research gathered the scientific production of three graduate programs, adding up to 125 articles. The citations received were gathered from the SCOPUS database and the impact of journals from the SCImago Journal & Country Rank. In order to investigate the correlation among the indicators analyzed, Pearson’s linear correlation coefficients were calculated. It was observed that the Impact Factor (IF) of the journal may influence the number of citations and that there is a weak trend for association of IFs with the number of coauthor countries. It was not observed a statistically significant correlation between the number of collaborating countries and citations received by the article.

Destaque da produção científica brasileira em odontologia no cenário mundial e a influência no comportamento informacional do profissional cirurgião-dentista

The brazilian research in the field of dentistry stand on the world stage, this article examines the relationship of scientific information produced and its influence on information behavior of dentists who need to constantly update their clinical practice. The method used consists in a survey of the bibliometric indicators in the field of dentistry in SCimago published from 1996 to 2009 and a literature review of articles dealing with the thematic information and scientific communication in the field of dentistry in Brazil that are related to issues relevant for analyzing the dentist’s information behavior, such as most read journals, scientific information in the clinical practice, among others.

A produção científica: uma análise de coautorias do PPGCI/Campus de Marília entre 2001 a 2009

This research aimed to identify the scientific production for articles published in its typology of the Post Graduated Program in Information Science, Unesp, Marília. Particularly, it was evaluated co-authored articles written by researcher teachers from the Program and built networks of scientific collaboration and the calculation of some indicators. As research procedure, reports of CAPES evaluation between the years 2001 to 2009 were considered it articles produced in co-authorship. It was built up a network of co-authoring, using the software Pajek, and calculated the indicators of density and centrality of the network, allowing analysis of the intensity of network connectivity and the role of each player individually and the network as a whole. We analyzed the collaborative network in order to visualize the partnerships among the researchers from the three research lines and between them and their collaborators to verify the connection intensity.

A produção científica docente nos programas de pós-graduação em Ciência da Informação no Brasil: um estudo bibliométrico

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)