Teatro de cultura popular: uma pr��tica teatral como inova����o pedag��gica e cultural no Recife (1960-1964)

Este estudo busca compreender e explicitar as concep����es políticas, pedag��gicas e est��ticas do Teatro de Cultura Popular. Para alcan��ar esse objetivo, adotamos os princ��pios da pesquisa hist��rica e documental, atrav��s do estudo de caso. Nosso objeto de estudo �� formado pelos jornais de grande circula����o que publicaram cr��ticas ao TCP, de 1960 a 1964; por depoimentos e pelo texto teatral ���Julgamento em Novo Sol���. Alguns depoimentos foram gravados em v��deo, outros estavam em document��rios ou em publica����es, que foram posteriormente transcritos. Esse material foi submetido �� An��lise de Conte��do, o que possibilitou responder �� quest��o que nos propusemos: ���ser�� que a pr��xis do Teatro de Cultura Popular se configurou como inova����o pedag��gica no campo da pedagogia do teatro?��� A an��lise provou que sim. O TCP desenvolveu uma pedagogia teatral completamente nova e criou um teatro pol��tico, pedag��gico e est��tico de forma indissoci��vel. Esse grupo construiu, n��o apenas na cidade do Recife, mas em todo o estado de Pernambuco, um teatro comprometido com o povo e com a sua cultura. Rompeu com os paradigmas vigentes e se estabeleceu como uma nova realidade, reverberando para todo o Brasil. Al��m disso, o TCP trabalhou com v��rias linguagens: teatro popular, teatro para crian��as, teatro de propaganda política, teatro de mamulengo, teatro ��pico e did��tico. Desse novo olhar, surgiu um projeto de educa����o nacional idealizado por Paulo Freire.