12 resultados para Cargas - Manuseio
em Livre Saber - Repositório Digital de Materiais Didáticos - SEaD-UFSCar
Resumo:
Nesta animação são abordados os principais conceitos de cargas indutivas como: circuito indutivo real e ideal; triangulo das impedâncias; potencia aparente; potencia reativa; cargas resistivas; triangulo das potências; fator de potencia. Durante o vídeo são sugeridas applets sobre circuitos com indutores.
Resumo:
Nesta animação são abordados os principais conceitos de cargas capacitivas como: cargas capacitivas; circuito real; circuito capacitivo ideal; triangulo das impedâncias; potência reativa; triangulo das potências. Durante o vídeo são sugeridas applets sobre circuitos com capacitores.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, explica como os alunos devem proceder para copiar, cortar e colar trechos de áudio no software Audacity. São alternadas imagens do professor falando e da tela do computador onde ele realiza uma demonstração da atividade em questão. O professor também explica sobre as funções "Desfazer" e "Zoom", indicando inclusive atalhos do teclado para realizar cada operação.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, explica como os alunos devem proceder para aplicar efeitos em arquivos de áudio no software Audacity. São alternadas imagens do professor falando e da tela do computador onde ele realiza uma demonstração da atividade em questão. Após selecionar um trecho da música, o professor aplica como exemplo o efeito Phaser e demonstra como o aluno deve proceder para alterar os parâmetros do efeito e testar os resultados antes de aplicá-lo. O professor também utiliza como exemplo os efeitos "Fade In" e "Fade Out".
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, explica como os alunos devem proceder para aplicar efeitos em arquivos de áudio no Audacity, trabalhando especificamente parâmetros de intensidade sonora. São alternadas imagens do professor falando e da tela do computador onde ele realiza uma demonstração da atividade em questão. Após selecionar um trecho da música, o professor aplica como exemplo o efeito "Amplificar" para diminuir a intensidade sonora (volume). Em seguida, o professor demonstra como utilizar o efeito "Normalizar", que aumenta ao máximo possível a intensidade sonora. Ao final das exemplificações, o professor explica como exportar o resultado em um arquivo MP3 de áudio.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra as diferentes partes que compõem a interface gráfica do software Acid Xpress, como “Track list (lista de faixas)”, “Timeline (linha do tempo)”, “Barra de transporte”, “Painel de exploração”, “Track properties (propriedades da faixa)”, “Janela de mixagem”, “Video preview (visualização de vídeo)” e “Soft synth properties (propriedades de sintetizador)”.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra como inserir um arquivo de áudio na Timeline (linha do tempo) do software Acid Xpress. Basta localizar o arquivo em seu computador utilizando o Painel de exploração e arrastá-lo até a Timeline, onde irá soltá-lo. Em seguida o professor demonstra as ferramentas de “Zoom (para visualização das ondas sonoras)”, “Borracha”, “Draw tool (lápis)”, “Time selection tool (ferramenta de seleção de tempo)” do software, explicando suas funcionalidades. Encerra demonstrando como mover o arquivo de áudio na Timeline e também como encurtá-lo ou esticá-lo novamente.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra como gravar áudio no software Acid Xpress. Para isso, cria um novo canal (faixa, track), habilita a gravação neste canal e dá o comando para iniciar a gravação. Após realizada a gravação, demonstra algumas funcionalidades de cada canal, como o “Mute”, que silencia o(s) canal(is) escolhido(s), e o “Solo”, que reproduz apenas o canal escolhido, silenciando os demais. Para finalizar, demonstra as duas formas possíveis de salvar o trabalho realizado: salvando o projeto do Acid Xpress e exportando o resultado final em um arquivo MP3.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra como iniciar a trabalhar com loops no software Acid Xpress. Primeiro dá dicas de como e onde baixar bons loops na internet, e depois demonstra como criar composições a partir dos loops baixados.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra como trabalhar com a grade da Timeline (linha do tempo) do software Acid Xpress, alterando suas medidas e fazendo com que os arquivos de áudio inseridos na Timeline sejam alinhados com o início de um compasso ou um determinado ponto dentro do compasso, de acordo com as medidas estipulados pelo usuário.
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, cria uma composição a partir de loops baixados na internet. Enquanto a composição é criada, algumas funcionalidades são exploradas, tais como a visualização prévia de arquivos que ainda não foram inseridos na Timeline (linha do tempo) e a utilização da barra de espaço como comando de Play/Stop (tocar e parar).
Resumo:
O professor, sentado diante de um computador, demonstra como alterar o tempo, a tonalidade e as formas de compasso da composição utilizando o software Acid Xpress.