377 resultados para Histórico da educação a distância


Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Ilustração componente do jogo “Ortotetris (http://www.loa.sead.ufscar.br/ortotetris.html)” desenvolvido pela equipe do Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos (LOA/UFSCar).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Ilustração componente do jogo “Ortotetris (http://www.loa.sead.ufscar.br/ortotetris.html)” desenvolvido pela equipe do Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos (LOA/UFSCar).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Foley componente do jogo “Escola Mágica (http://www.loa.sead.ufscar.br/escola-magica.html)” desenvolvido pela equipe do Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos (LOA/UFSCar).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Foley componente do jogo “Escola Mágica (http://www.loa.sead.ufscar.br/escola-magica.html)” desenvolvido pela equipe do Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos (LOA/UFSCar).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Foley componente do jogo “Escola Mágica (http://www.loa.sead.ufscar.br/escola-magica.html)” desenvolvido pela equipe do Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos (LOA/UFSCar).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Terceiro colocado no Prêmio Nacional de Acessibilidade na Web 2012 da W3C - Categoria Pessoas / Personalidades / Instituições. http://premio.w3c.br/2012/

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Este vídeo basicamente faz uma exposição sobre o que é um computador. Contém excertos definitórios sobre cada uma de suas partes e funções.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Esta animação apresenta o funcionamento e manipulação de ferramentas digitais muito utilizadas: os editores de texto, criadores apresentação de slides e geradores de planilha de cálculos. Através de um passeio por um prédio fictício, explica de forma sucinta cada uma, trazendo à tona suas características principais.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Este texto discorre sobre o conceito de Netiqueta, mais pontualmente a concepção utilizada pela SEaD-UFSCar (Secretaria Geral de Educação a Distância, da Universidade Federal de São Carlos). Entre outras questões, elenca uma série de pontos que devem ser levados em conta quando da comunicação no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Este texto aborda o tema da organização pessoal que o estudante da modalidade a distância deverá ter para conseguir dar conta de todos os seus compromissos. São enfocadas três ferramentas organizacionais: Agenda do gmail, Planilhas eletrônicas e Agenda web.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Esta apresentação traz os principais tipos de arquivos utilizados hoje em ambientes virtuais de aprendizagem: arquivos de texto, planilhas eletrônicas, apresentações de slides e pdf’s. O intuito do texto está em oferecer ao estudante da educação a distância uma visão mais alargada sobre estes recursos.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Videoaula que apresenta e discute a utilização da ferramenta Google Docs, focando na característica principal deste aplicativo: a possibilidade de produção colaborativa de documentos, muito útil em diversas situações acadêmicas, pessoais e profissionais.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

O texto traz uma reflexão sobre o plágio. Em um primeiro momento, define o termo e, na sequência, discorre sobre o processo ideal para não se cometer plágio. Buscar enfatizar que pontos imprescindíveis para evitar esse ato fraudulento.

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Existe também um jogo relacionado a esta animação. Você pode jogar clicando aqui: http://audiovisual.uab.ufscar.br/em/paulo_montanaro/jg2_paulo_em/index.html

Relevância:

80.00% 80.00%

Publicador:

Resumo:

Videoaula sobre basalto amigdaloidal em Arrecife de Lanzarotte, Espanha.