118 resultados para Educação musical - introdução


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No material, o professor Daniel apresenta uma gravação realizada pelo professor Glauber Santiago explicando como fazer uma partitura simples no software de edição de partituras MuseScore na versão 1.1. Os procedimentos desenvolvidos são de criação de uma nova partitura, edição de dados de texto, escolha de instrumentos, escolha de tonalidade, fórmula de compasso, inserção de compasso anacruse, inclusão de figuras musicais, separação de barras entre figuras musicais, inclusão de segunda voz, movimentação de figuras, ligaduras de valor, inserção de articulação, ligaduras de fraseado, dinâmica e salvamento de arquivo.

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Videoaula de apresentação da estrutura da disciplina e conceitos iniciais.

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Videoaula destinada ao curso de Educação Musical

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O vídeo apresenta sugestões de como os alunos podem comprar ou construir um pad de estudos para percussão. O professor apresenta diferentes tipos de pads, que são borrachas utilizadas para a prática com baquetas. Alguns são comprados já prontos, outros podem ser construídos pelos alunos. Feito para alunos que estão estudando percussão, o vídeo visa esclarecer algumas questões fundamentais para a aquisição desse equipamento, bem como explicar sua importância nos estudos de percussão.

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Nesse vídeo, o professor apresenta dicas de como manter uma postura adequada para a prática dos estudos com baquetas em percussão. Os alunos são orientados de como devem se sentar, como devem posicionar o pad de estudos (ou a caixa clara) e de como devem segurar as baquetas para realizar suas práticas em percussão.

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O professor explica para o estudante de percussão como deve segurar a baqueta para realizar o movimento chicote, aproveitando as resposta do instrumento (ou pad de estudo) para realizar o movimento corretamente obter o som adequado, também sem ter distenção muscular com o aprimoramento e repetição da prática com baquetas.

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Este vídeo não contém explicações verbais do professor, apenas apresenta a forma de realizar corretamente uma atividade de toque simples com baquetas em percussão. O professor realiza o exercício em dois andamentos diferentes, e o resultado serve como referência para que o estudante realize corretamente seus estudos.

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Demonstra como deve ser realizado o toque "som aberto com o polegar" em um pandeiro. É o professor quem faz a demonstração, em alguns ritmos distintos para melhor exemplificar o toque correto.

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Demonstra como devem ser realizados "toques alternados de punho e ponta dos dedos" em um pandeiro, bem como toques "com o movimento da mão esquerda". É o professor quem faz a demonstração.

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O vídeo apresenta como deve ser feita a realização correta do exercício de Paradiddles, utilizando-se baquetas e um pad de estudos. O exercício é realizado em dois andamentos distintos. Não há explicação verbal, apenas a realização do exercício.

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Por meio de uma apresentação visual (sem uso de explicação verbal), o professor apresenta como tocar o ritmo samba no pandeiro, em dois andamentos distintos. São demonstradas visões de diferentes ângulos do instrumento para que o aluno possa orientar-se de como deve realizar o toque e os movimentos com as mãos e dedos.

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Demonstra, sem utilização de explicações verbais, um exercício para prática com o instrumento surdo. O professor executa um ritmo básico, alternando entre toque com som aberto e com som abafado, apresentando inclusive algumas variações de viradas ao final de cada conjunto de quatro compasssos.

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O professor demonstra como realizar o toque duplo com baquetas. Inicia a demonstração realizando o toque duplo bem devagar com uma das mãos, depois passa a utilizar a outra mão e a alternar toques com as duas mãos. O professor vai acelerando gradativamente o tempo do toque até atingir uma velocidade bastante rápida, quando começa a desacelerar até voltar ao toque bem lento com as duas mãos alternadas.

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O professor demonstra como realizar o toque "2 e 2" utilizando baquetas, um pad e um metrônomo. Em dois andamentos distintos - um mais lento e outro mais rápido - o professor realiza o exercício diversas vezes com o intuito de esclarecer ao aluno como deve ser realizado o exercício do toque "2 e 2".

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O professor demonstra como tocar o ritmo samba no pandeiro utilizando a técnica do tapa. São demonstradas visões de diferentes ângulos do instrumento para que o aluno possa orientar-se de como deve realizar o toque e os movimentos com as mãos e dedos.