Biblioteca Digital

29 resultados para Pertorbació (Matemàtica)

em RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos

A arte de aprender e ensinar: um estudo sobre a prática pedagógica dos egressos dos cursos de licenciatura em letras e matemática da URI/FW em sua relação com a formação docente acadêmica

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

É a cor da pele que faz a pessoa ser discriminada: narrativas sobre o negro e a discriminação racial produzidas em uma experiência pedagógica de educação matemática

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Narrativas sobre a matemática escolar produzida por alunos de um curso noturno de educação de jovens e adultos

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A (prender) matemática é difícil: problematizando verdades do currículo escolar

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O uso de objetos de aprendizagem nas práticas pedagógicas nos cursos de licenciatura em letras e licenciatura em matemática do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Matemática escolar, raciocínio lógico e a construção do "bom aluno" em matemática

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A disciplina de matemática no currículo da Escola Técnica Presidente Getúlio Vargas: um estudo de narrativas de professores

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Políticas educacionais e discursos sobre matemática escolar: um estudo a partir da revista Nova Escola

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Escola e matemática escolar: mecanismos de regulação sobre sujeitos escolares de uma localidade rural de colonização alemã no Rio Grande do Sul

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A formação inicial de professores de matemática: a pesquisa como possibilidade de articulação entre teoria e prática

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Disciplinamento e resistência dos corpos e dos saberes: um estudo sobre a educação matemática da Escola Estadual Técnica Agrícola Guaporé

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A “realidade” nas tramas discursivas da educação matemática escolar

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A modelagem matemática na escola básica: a mobilização do interesse do aluno e o privilegiamento da matemática escolar

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Disciplinas pedagógicas em curso de licenciatura em matemática: um estudo das enunciações de estudantes do Instituto Federal do Piauí

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Práticas de iniciação à docência: um estudo no Pibid/IFPI/Matemática

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

«
1
2
»