Biblioteca Digital

15 resultados para Narrativas docentes

em RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos

A noção do desperdício: narrativas docentes em três níveis do ensino básico

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Docentes universitários em construção: narrativas de professores iniciantes de uma universidade pública no contexto de sua interiorização no sul do Amazonas

Relevância:

40.00% 40.00%

Publicador:

É a cor da pele que faz a pessoa ser discriminada: narrativas sobre o negro e a discriminação racial produzidas em uma experiência pedagógica de educação matemática

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Narrativas sobre a matemática escolar produzida por alunos de um curso noturno de educação de jovens e adultos

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

As relações de gênero na filosofia: vivências e narrativas de professoras de filosofia

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Saberes mobilizados pelos docentes em suas práticas avaliativas: um estudo com professores da Rede Municipal de Ensino de Lajeado - RS

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Trajetórias e saberes docentes na concepção sobre uso de tecnologias digitais no ensino superior: o caso da URI-Campus Frederico Westphalen/RS

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O processo de construção de saberes docentes de professores de graduação tecnológica

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Narrativas sobre a "tradição" gaúcha e a confecção de bombachas: um estudo etnomatemático

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A psicologia da educação na formação do professor: contribuição na construção de saberes docentes a partir dos olhares de estagiários da Universidade de Caxias do Sul

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Saberes de docentes de um curso de graduação em enfermagem e as implicações das políticas públicas de saúde e educação

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Narrativas de trabalhadoras domésticas estudantes da EJA e suas relações com o saber

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A política de valorização dos docentes da rede pública de Teutônia-RS: um estudo sobre os limites e as possibilidades

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O peão vermelho no jogo da vida: o professor iniciante de história e a construção dos saberes docentes

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A disciplina de matemática no currículo da Escola Técnica Presidente Getúlio Vargas: um estudo de narrativas de professores

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador: