Biblioteca Digital

26 resultados para Cursos de postgrado

em RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos

A arte de aprender e ensinar: um estudo sobre a prática pedagógica dos egressos dos cursos de licenciatura em letras e matemática da URI/FW em sua relação com a formação docente acadêmica

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Educação profissional técnica na região do Vale do Rio dos Sinos: a situação da inserção profissional dos jovens egressos de cursos técnico-profissionalizantes voltados para o setor coureiro-calçadista

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O uso de objetos de aprendizagem nas práticas pedagógicas nos cursos de licenciatura em letras e licenciatura em matemática do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

As dimensões ética e política como componentes curriculares dos cursos de licenciatura: a perspectiva dos estudantes

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Estudo sobre o perfil dos egressos dos cursos de ciências contábeis do Estado do Rio Grande do Sul

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Práticas e processos de mediação pedagógica em cursos de pedagogia na modalidade EAD

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Sentidos e efeitos da noção de competência sobre práticas docentes no contexto de cursos superiores de tecnologia

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Eu falo, tu hablas, vos hablás, nós ensinamos e aprendemos juntos: aulas de línguas em cursos binacionais

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Formação profissional dos afro-brasileiros: um estudo a partir da trajetória de vida de alunos dos cursos técnicos da Escola Técnica Estadual de Sinop-MT

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Gênero e currículo: problematizando essa relação nos cursos de formação inicial de docentes

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Coerência e contradição: o conteúdo e a forma no exercício da docência de didática nos cursos de licenciatura

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Disciplinas de educação matemática em cursos de licenciatura em matemática: um estudo sobre enunciações de licenciados do Instituto Federal do Piauí (IFPI)

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

De uma educação a distância para uma educação sem distância: a problemática da evasão nos Cursos de Pedagogia a distância

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Alinhamento entre os conteúdos de contabilidade nos cursos de Ciências Contábeis no Brasil com os pronunciamentos técnicos do CPC harmonizados com as normas internacionais de contabilidade

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A emoção de satisfação de alunos de cursos EAD: perspectivas de investigação e de análise utilizando a Appraisal Theory

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

«
1
2
»