Biblioteca Digital

55 resultados para Espanhol língua estrangueira

(Re)pensando o material didático de língua inglesa para a EJA em uma perspectiva social inclusiva

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Projeto didático de gênero como possibilidade para o ensino da língua materna e o desenvolvimento das capacidades de linguagem de alunos multirrepetentes

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

A língua portuguesa na educação especial: problematizando leitura, escrita e mediação

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Políticas e ensino da língua espanhola: para além do ¡Hola!¿Qué tal?

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Aprendizagem de língua inglesa por alunos com dificuldades de aprendizagem: evidências de conhecimento e apropriação da língua alvo

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Pareceres descritivos de alunos surdos: revelações sobre seu desempenho em língua portuguesa no ensino fundamental

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Os donos do espaço: Estudo das estruturas regulatórias da televisão aberta no âmbito da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP)

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Tecnologias digitais e estratégias comunicacionais de surdos: da vitalidade da língua de sinais à necessidade da língua escrita

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O processo de construção do letramento acadêmico em língua portuguesa por surdos universitários

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

“A língua é ao mesmo tempo objeto de conhecimento e ainda é o meio de você aprender o conhecimento”: língua materna e alfabetização na visão de professoras egressas do curso de pedagogia

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Entre a formação inicial de professores de língua portuguesa e o trabalho real: a (co)construção do objeto de ensino produção textual escrita

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Can you speak English at school? Yes, we can!: análise e propostas para a produção oral em língua inglesa na coleção It fits do PNLD-2014

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

O percurso do agir interacional no trabalho docente: do projeto de ensino às participações contingentes em sala de aula de língua inglesa

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Marcas de uso de regionalismos no “dicionário aurélio da língua portuguesa”

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Docência de língua materna: o professor como ator do seu próprio agir

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

«
1
2
3
4
»