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50 resultados para Língua espanhola : Fonologia : Pronúncia

Proposta de ação pedagógica interdisciplinar: integrando a língua inglesa a um projeto de leitura para a 5ª série do ensino fundamental

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Atividade de inglês ou atividade em inglês: contando histórias na sala de aula de língua estrangeira

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O teatro como estímulo à aprendizagem de língua inglesa: a experiência em uma escola pública

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O profissional do ensino de língua inglesa e o seu objeto de ensino: "do you know what I mean?"

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A tarefa colaborativa em inglês como língua estrangeira no ambiente virtual

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O movimento arbitrário da língua em Saussure

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Explorando o potencial da linguística cognitiva para o ensino-aprendizagem da preposição in em aulas de inglês como língua estrangeira

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Percepções sobre a diversidade linguística e cultural e desenvolvimento das capacidades de linguagem em um projeto de educação linguística de língua alemã

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O letramento digital do docente de língua materna e(m) suas representações sobre práticas de linguagem: que eventos são promovidos?

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Aspectos culturais no ensino de inglês como língua estrangeira: a série didática e a prática de uma professora

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Jogos sociais digitais como ambiente de aprendizagem da língua inglesa

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Metáfora e emoção: sobre a conceptualização na língua portuguesa

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Um olhar sociocultural sobre o feedback corretivo oral na sala de aula de língua estrangeira

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Letramentos em língua estrangeira no ensino superior: práticas sociais e uso de narrativas para ressignificação da leitura em LE e formação do leitor crítico

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(Re)pensando o material didático de língua inglesa para a EJA em uma perspectiva social inclusiva

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