On choice of technique in the Robinson-Solow-Srinivasan model

We report results on the optimal \choice of technique" in a model originally formulated by Robinson, Solow and Srinivasan (henceforth, the RSS model) and further discussed by Okishio and Stiglitz. By viewing this vintage-capital model without discounting as a speci c instance of the general theory of intertemporal resource allocation associated with Brock, Gale and McKenzie, we resolve longstanding conjectures in the form of theorems on the existence and price support of optimal paths, and of conditions suÆcient for the optimality of a policy rst identi ed by Stiglitz. We dispose of the necessity of these conditions in surprisingly simple examples of economies in which (i) an optimal path is periodic, (ii) a path following Stiglitz' policy is bad, and (iii) there is optimal investment in di erent vintages at di erent times. (129 words)

Educação popular: instrumento de fortalecimento da sociedade civil

Objetiva evidenciar a relevâlcia da escola enquanto lugar para o exercício de uma educação popular que se realiza como instrumento de fortalecimento da sociedade civil. Na medida em que o saber transmitido pela escola pode ser verdadeiro e assim eficaz, é que ela, de instrumento da classe dominante, tem a possibilidade de tornar-se um meio para a apropriação de conhecimento por parte dos dominados, o qual leve à consciência da própria dominação. A educação é compreendida aqui como parte do todo da sociedade e nela articulada completamente. A sociedade é ela mesma uma totalidade dinâmica cujo processo de desenvolvimento é uma continua superação-conservação de cada uma de suas etapas. O trabalho parte de uma análise das várias conjunturas politico-econômicas do Brasil, a partir dos anos 30, e das várias propostas pedagógicas que corresponderam a cada periodo, na intenção de explicitar as interações entre ambos. Encerra retomando a análise conjuntural dos anos 80 e identificando o desafio que se coloca para a educação hoje, ou se.ja: como a educação popular enquanto instrumento de fortalecimento da sociedade civil, pode contribuir para o processo de construção de uma ordem democrática dentro da sociedade brasileira.