30 resultados para Distúrbios de microcirculação Teses
Resumo:
Nesta dissertao, analisam-se certas teses psicanalticas, sociolgicas e polticas de Freud luz de teorias extradas do universo das Cincias Sociais. Procura-se elucidar a sociognese e a lgica interna da psicanlise, e tambm da demanda a que ela atende, com base em referenciais sociolgicos e no que se convencionar chamar de uma "Psicologia de socilogos". Em particular, a centralidade terica e prtica de conceitos assimilveis categoria "abismo", em Freud, correlacionada com a emergncia socio-histrica de fenmenos e vivncias compatveis com o conceito de "anomia" em Durkheim. Num segundo momento, discutem-se algumas posies correntes sobre a dimenso poltica da obra freudiana e das prticas nela inspiradas.
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Esta dissertao tem por objetivo avaliar o desempenho transformador do Poder Judicirio em questes relacionada ao direito moradia. O estudo tem como referncia terica o constitucionalismo transformador, razo pela qual apresenta-se suas as principais teses, aponta-se as caractersticas transformadoras da Constituio brasileira de 1988, e prope-se uma distino entre constitucionalismo transformador e constitucionalismo dirigente. Faz-se apresentao e crtica do problema habitacional brasileiro e da doutrina jurdica brasileira sobre direito moradia. Prope-se uma metodologia multidisciplinar desenvolvida para aferir o desempenho transformador do Judicirio em questes sobre o direito moradia. Feito isso, apresenta-se um estudo emprico que faz a sistematizao e anlise de 50 aes civis pblicas propostas pela Defensoria Pblica do Estado de So Paulo em face da Prefeitura de So Paulo, em que se pretende modificar as polticas habitacionais municipais para contemplar os interesses de grupos marginalizados. Conclui-se que, nessas questes, o Judicirio tem um desempenho transformador limitado, uma vez que a transformao social pleiteada ao Judicirio s ocorre se foras econmicas, sociais e polticas estiverem mobilizadas extra-judicialmente para tanto e se houver vontade poltica do Administrador.
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Este trabalho foi realizado com base, principalmente, nas contribuies de autores psicanalticos que, na abordagem do processo de formao da personalidade, enfatizam as primeiras relaes que o indivduo estabelece no seu ambiente imediato, especialmente, com a 'pessoa maternal'. Por outro lado, enfoques que podem ser considerados complementares, so tambm utilizados, na medida em que auxiliam a compreenso dos complexos fatores envolvidos na formao das fronteiras individuais. So, desse modo, focalizados, em duas etapas fundamentais (e principais), os processos que, no desenvolvimento normal, levam, a partir de um estado geral de indiferenciao, distino entre 'EU' e o 'OUTRO' e a um resultante sentimento de identidade pessoal. So, tambm, abordados os desenvolvimentos no satisfatrios e suas provveis implicaes nos distúrbios psicopatolgicos posteriores. A importncia da 'pessoa maternal' destacada por sua ativa participao no progresso da criana 'rumo independncia'. Alm de suprir 'suficientemente bem' as suas necessidades, ela deve, amorosamente, permitir criana vivenciar a si mesma como um ser 'real', para que ela possa alcanar o sentimento do 'EU'. Os limites do indivduo podem ser, finalmente, visualizados, no apenas em termos de uma dimenso espacial (limites fsicos) e de uma dimenso temporal (continuidade de ser), mas, sobretudo, em termos de 'uma dimenso relacional. neste campo que o indivduo pode realizar urna diferenciao genuna, ou tornar-se um reflexo das diferenciaes de outros.
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O present trabalho estuda o aluno de aprendiza~ gem lenta no mbito da marginalizao cultural, utilizando literatura especfica e amostra de educandos da rede escolar oficial do Municpio do Rio de Janeiro. A literatura especfica procurou esclarecer pontos importantes relativos ao desenvolvimento intelectua~ i marginalizao cultural, aos distúrbios de aprendizagem, i relao da criana com a famlia, relao do aluno com o professor bem como estudos relativos ao aluno de aprendiz~ gem lenta. Com base na literatura especfica foram elaboradas entrevistas com as mes e os professores dos alunos, assim como escolhidos testes objetivos para aferio do n vel mental e nvel de prontido para a aprendizagem de lei tura, escrita e nmeros .dos alunos. Os resultados da analise confirmaram as hipteses levantadas de que a carncia de estimulao ambiental prejudica o desenvolvimento intelectual e acarreta maior difi culdade de aprendizagem, que a relao professor-aluno tan to pode reforar como minimizar a problematica apresentada e que a criana oriunda de classe de baixa renda econ~mica tem maiores possibilidades de enquadrar-se na marginalizao cultural. Ao final do trabalho, algumas sugestoes foram tra adas quanto a procedimentos que possam ser adotados tanto com a populao estudada como com populaes semelhantes.
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O objetivo deste trabalho demonstrar que o conceito de inteligncia apresenta implicaes ideolgicas. Para tal fim foi realizado um estudo das principais medidas e teorias sobre a inteligncia. A partir deste estudo verificou-se que: 1) As medidas mais sofisticadas precederam as teorias mais formalizadas. A inteligncia um conceito que surgiu de um plo muito mais tcnico que terico; 2) O primeiro teste padronizado de inteligncia foi elaborado a pedido das autoridades escolares francesas. Segundo Althusser (1976), a instituio escolar um aparelho idelgico do estado, tendo como finalidade garantir que a classe dominante exera o seu domnio. 3) A fidedignidade a expresso da conservaao. O QI no varia com o tempo porque os testes foram construdos para este fim. 4) O critrio de validao de um teste de inteligncia, direta ou indiretamente, o sucesso escolar. Desta forma no necessrio um teste para separar alunos brilhantes dos no brilhantes; basta que sejam usadas as notas obtidas pelos alunos nos exames escolares. 5) Algumas variveis foram, relacionadas com o QI. Especial ateno foi dada relao entre raa e QI. Foram apresentadas posies que atribuem a fatores genticos a diferena de QI entre as raas, posies que atribuem esta diferena a fatores ambientais e um terceiro grupo que atribuem a mesma diferena a fatores genticos-ambientais. 6) As teses geneticistas foram e so acusadas de serem ideolgicas, pois, atribuindo-se diferenas a fatores genticos, elimina-se a possibilidade de questionar o meio social (Carter conservador da ideologia). 7) As teses ambientalistas tambm so ideolgicas por aceitarem como verdadeira sua concepo, excluindo-se o componente gentico. (Carter deformante da ideologia). 8) As provas experimentais no podem resolver estas questes. Adotar uma ou outra posio uma questo de valor. A partir do anteriormente exposto fica claro que o objetivo do trabalho no optar por ou defender uma entre as explicaes das diferenas relativas ao QI e, sim, mostrar que tais explicaes assumem um carter ideolgico.
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Esta dissertao analisa os principais determinantes para investidores contratarem seguro de proteo de riscos polticos (PRI) para seus investimentos diretos, assim com o racional de sair de um PRI no renovando suas polticas. Esta dissertao contribui para a literatura existente sobre PRI, investigando os principais motivadores para PRI, tais como, riscos polticos, riscos econmicos, capacidade do patrocinador, instrumento utilizado para realizar o investimento (horizonte do investimento) determina combinaes de PRI utilizando um modelo binrio de resposta no linear. Um banco de dados nico da Multilateral Investment Guarantee Agency (MIGA) no perodo de 1990 at 2010, contendo informaes sobre 693 investimentos incluindo sua cobertura para: seguro de risco de conversibilidade, seguro para risco de expropriao, riscos de guerras e distúrbios civis e riscos de quebra de contrato. Entretanto, percebemos que 47% destes seguros no permanecem ativos at o prazo originalmente contratado. Adicionalmente, instituies financeiras como garantidoras utilizam proporcionalmente mais dvida do que capital como instrumento de investimento e so largamente seguradas dentro da Unio Europia (EU). Por outro lado, investidores nos BRICs tendem a cobrir primariamente seus investimentos em infraestrutura. Resultados empricos incluem que um aumento nos riscos de quebra de contrato e guerra civil esto totalmente correlacionados com a renovao de contratos de seguro, assim como um aumento da percepo de risco do pais que est recebendo o investimento.
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O desenvolvimento scio-politico-econmico e social de nosso sculo, vem contribuindo enormemente insero da fora de trabalho feminina, principalmente nas ltimas trs dcadas. A necessidade econmica aliada ao desejo, cada vez mais manifesto, de desenvolver potenciais profissionais, vem modificando certos hbitos e costumes que, tradicionalmente, estavam enraizados em nossa cultura. O desejo de "ir a luta" tem transformado o papel da mulher dentro do contexto familiar. Cada vez mais, nos deparamos com mulheres que conseguem, mesmo que de forma incipiente, dividir seu "papel-rtulo", de dona de casa, com seu marido ou companheiro. E a, surge a questo: com quem ficaro os filhos? As creches vem se revelando como uma boa alternativa, na medida que, em sua prpria definio, ela um local destinado a favorecer o desenvolvimento da criana pequena. A criana deve ser atendida em suas necessidadse bsicas, propiciando a sua socializao, estabelecendo relaes afetivas e ampliando experincias. Paralelamente, resta analisar que toda deciso implica em um processo muitas vezes doloroso. A deciso de deixar o beb na creche, se reflete, diretamente, nos sentimentos maternos, que se tornam ambguos. A necessidade d as mos a culpa, que se instala fortemente. Quanto ao beb, entrar em um mundo novo tarefa rdua, que exige um estgio de maturao e um processo de ajustamento que no corresponde, muitas vezes, ao desenvolvimento fsico, intelectual e emocional. Para se adaptar ao novo ambiente, entram em jogo mecanismos mltiplos que alteram desde a fisiologia do beb at o seu desenvolvimento como um todo. Essas mudanas fazem com que as crianas emitam respostas e tenham comportamentos de reao, os mais complexos e diversos, a essa adaptao. um mundo novo, como pessoas novas e, estabelecer relaes, no to simples. Afetivamente, ir a creche, implica na separao do meio familiar e, mais especificamente, separa-se da me. Dentre muitas formas de expressar o sentimento em relao a essa separao, encontram-se os distúrbios emocionais do beb - o adoecer da criana, as manifestaes psicossomticas que so diretamente ligadas a relao me-filho. Procurar-se- analisar os aspectos pscicolgicos do adoecer, adoecer entendido como forma de protesto, como reclamao a angstia frente separao.
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O presente estudo pressupe que os conceitos de tenso, stress e situaes geradoras de ansiedade ti, no so suficientes e apropriados, no estgio atual da pesquisa, para explicar em termos de varivel antecedente, o aparecimento de distúrbios denominados psicossomticos. O conceito de Locus de controle, conforme formulado por Rotter aqui utilizado e investigado, atravs da Escala Interno-Externo, na medida em que interpretamos situaes experimentais, numa srie de pesquisas relatadas, como tendo um denomina dor comum: a dificuldade em perceber o controle dos eventos que ocorrem ao sujeito, como dependendo de sua ao. Investigamos tambm o grau de incidncia de distúrbios orgnicos, possveis diferenas de fatores de personalidade e a associao com a ordem de nascimento. Os dados coletados indicam que portadores de, ulcera e/ou hipertenso tendem a responder mais externamente na Escala I-E, o que refora nossas interpretaes sobre as pesquisas relatadas. Verificou-se ainda que a ordem de nascimento (primognitos e no primognitos) est associada com a presena desses distúrbios. Ocorre tambm, de acordo com nosso instrumento (IDO), uma maior incidncia de distúrbios orgnicos nesses' sujeitos. Finalmente, observou-se que, entre os fatores de personalidade investigados somente um distingue sujeitos que so portadores de lcera e/ou hipertenso dos que no tem: a tendncia ao neuroticismo, que predominante no grupo experimental.
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A temtica da assimetria funcional inter-hemisfrica e analisada, neste trabalho, atravs de uma reviso crtica da literatura concernente aos estudos clnicos e experimentais (realizados tanto com pacientes neurolgicos quanto com indivduos normais) que se mostraram mais significativos para a configurao atual deste campo do saber. Inicialmente so analisados os estudos efetuados com pacientes neurolgicos lesados unilateralmente, que forneceram as primeiras evidncias sobre uma organizao assimtrica dos hemisfrios cerebrais. Na medida em que tal assimetria refere-se principalmente aos processos cognitivos, focalizou-se esta anlise nos estudos mais significativos realizados sobre os quadros de afasias, apraxias, agnosias e amnsias, diretamente relacionados problemtica da assimetria cerebral. Os estudos empregando a tcnica de Wada e com pacientes comissurotomizados foram abordados a seguir procurando-se evidenciar o grande avano que propiciaram nos conhecimentos concernentes assimetria funcional inter-hemisfrica, quer em termos da caracterizao funcional de cada hemisfrio cerebral (o que acabou por levar a substituio da problemtica de dominncia cerebral pela de assimetria funcional inter-hemisfrica) quer em termos da mobilizao de interesse por esta rea da pesquisa neuropsicolgica. No que concerne aos estudos com indivduos normais, procurou-se enfatizar a progresso de um enfoque centrado nas caracterizaes hemisfricas para um enfoque centrado na anlise dos requerimentos cognitivos de uma determinada tarefa, com o objetivo de avaliar a participao relativa dos hemisfrios cerebrais nas tarefas complexas. As diferenas individuais quanto ao padro de lateralizao funcional foram particularmente examinadas em relao aos estudos vinculados a variveis comportamentais facilmente observveis tais como a preferncia manipulatria e sua histria familiar, a preferncia ocular e o sexo, dando-se nfase a estudos correlacionais entre aquela primeira varivel e a lateralizao para a linguagem, que tm tido maior suporte emprico. Os principais modelos emergentes na literatura sobre a atuao conjunta dos hemisfrios cerebrais, tentando explicar sua din5mica, foram objeto de um tpico ulterior. Dentre os diversos modelos propostos considerou-se mais consistente o de Dimond e Beaumont (Beaumont, 1974) que prope uma atuao mais integrada entre os hemisfrios cerebrais, embora no se revele totalmente satisfatrio. Anlises de questes filogentica, ontogentica e referentes aos diferentes processamentos cognitivos requeridos em tarefas complexas foram efetuadas j que constituem grande foco de interesse na literatura atual concernente assimetria funcional inter-hemisfrica.
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O presente estudo tem a pretenso de apresentar uma viso contempornea do ensino da Contabilidade nas instituies de ensino superior do pas, a partir das indicaes do corpo docente que nelas exercitam suas atividades, inseridas naturalmente no contexto da educao, demonstrando sua oportunidade e importncia (Captulo I). Na reviso da literatura procedemos a uma ampla pesquisa bibliogrfica incluindo autores nacionais e estrangeiros que trataram do assunto, atravs do exame de obras, teses acadmicas e publicaes especializada peridicas, divulgadas no ltimo decnio, tanto no idioma nacional, como em espanhol e ingls, com o objetivo de construir uma viso retrospectiva da profisso e do ensino contbil, levantar os problemas existentes e, ao mesmo tempo, permitir a construo de um quadro referencial terico que pudesse ser confrontado com os resultados apurados (Captulo II). Utilizou-se como metodologia a pesquisa de campo de natureza exploratria, do tipo "survey" que usou questionrio auto-aplicvel, composto basicamente por questes fechadas, especialmente construdas para colher dados primrios junto a uma amostra do corpo docente das instituies de ensino selecionadas intencionalmente por conjuntos estratificados regionalmente, que teve a adequao da sua utilizao devidamente justificada, sem deixar de registrar as limitaes igualmente verificadas em decorrncia do instrumento utilizado (Captulo III). Os resultados tabulados so apresentados descritivamente, analisados quantitativamente com o emprego de nmeros relativos relacionados com medidas estatsticas de tendncia central, bem como o aspecto qualitativo procurando evidenciar os comportamentos fsicos e emocionais do corpo docente objeto da pesquisa, agrupados em 7 (sete) conjuntos de dados homogneos, em consonncia com os objetivos da pesquisa (Captulo IV). Por ltimo, foram sumariadas as vrias etapas da pesquisa, retiradas concluses objetivas derivadas dos resultados constatados e analisados em relao s condies verificadas no referencial terico construdo a partir da reviso da literatura, confirmado ou infirmando situaes pertinentes ao ensino superior da Contabilidade em nosso pas e ao seu corpo docente, formuladas as recomendaes que foram cons ideradas adequadas e apresentadas sugestes para futuras investigaes cientficas dentro da linha de pesquisa de nosso trabalho. (Captulo V)
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O objetivo deste trabalho estimar e analisar o grau de transmisso de volatilidade de ativos como aes e moedas entre pases utilizando a metodologia de decomposio de varincia dos erros de previso dos modelos de vetores autorregressivos (VAR). Especificamente para este trabalho, o foco foi a transmisso de volatilidade de outros pases, como Estados Unidos e os pases da Europa, para o Brasil. Podemos, dessa maneira, testar a hiptese de interdependncia do Brasil em relao aos outros pases em termos de volatilidade para os ndices de aes e moedas. Ao final, encontraram-se evidncias de que h transmisso de volatilidade de outros pases para o Brasil, e que o grau de transmisso entre eles varia com o tempo, sem tendncia e com saltos em perodos de incertezas. As evidncias encontradas permitem um melhor balanceamento de carteiras entre diferentes pases, facilitando o desenvolvimento de estratgias mais eficientes de hedge contra choques propagados entre mercados, alm de servir como um sistema de alerta para eventuais distúrbios nos nveis de volatilidade dos mercados brasileiros.
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Esta pesquisa insere-se no debate que considera estarmos vivendo na era da medicalizao, dos transtornos ou das patologizaes (CONRAD, 1992; ROSE, 2001; VICENTIN, 2010). Com efeito, nas ltimas dcadas, tem crescido o nmero de doenas mentais diagnosticadas em crianas, especificamente, que consideraramos normais pela perspectiva de Canguilhem (2010), mas que o olhar mdico-cientfico as considera portadoras de doenas mentais. Assim, discursos ou dispositivos de poder psiquitricos so constitudos para transformar comportamentos diferentes em patologias de modo que possam agir sobre os corpos, autorizadamente. Dentre eles, est o Transtorno do Dficit de Ateno e Hiperatividade (TDAH), analisado como objeto emprico nesta pesquisa, que se constitui num campo discursivo mais amplo denominado medicalizao (CONRAD, 1992; ROSE, 2001; FOUCAULT, 1988; ILLICH, 1975), composta por diversas instituies como: psiquiatria, indstrias farmacuticas, escolas, famlia, leis, associaes de portadores do transtorno e mdias no especializadas. Esta constituio ocorre pelo deslocamento analtico de um comportamento do mbito sociocultural para o campo mdico que passa a ser diagnosticado e tratado como se fosse patolgico. Para levantar as informaes a respeito do TDAH, analisamos as falas de 5 psiquiatras, obtida por meio de entrevistas semiestruturadas, 114 reportagens do jornal Folha de So Paulo, publicadas no perodo compreendido entre 1997 e 2011, o site da Associao Brasileira de Dficit de Ateno (ABDA) e algumas de suas produes (congressos, materiais informativos e textos de seus membros) e, finalmente, os Projetos de Lei (PLs) em tramitao nas casas legislativas da cidade e do estado de So Paulo e da Federao. Valendo-nos de importantes conceituaes pertinentes Genealogia do Poder e Arqueologia do Saber (FOUCAULT, 2007; VEYNE, 2011), bem como Teoria do Discurso (HOWARTH, 2000), procuramos compreender de que modo o discurso medicalizante produz efeitos de poder sobre os corpos, transformando a falta de ateno e o excesso de atividade da criana em transtorno mental. Percebemos que isto feito, dentre outras finalidades, para ampliar a performance ou o desempenho dos indivduos, exigido tanto pelas escolas quanto pela economia de nossa sociedade. Tal exigncia constitui-se na sociedade denominada normalizada (FOUCAULT, 2006), de risco (BAUMAN, 2008; BECK, 2010) ou de controle (DELEUZE, 1992), em que os possveis prejuzos para o indivduo e para a sociedade devem ser contidos por meio do controle dos corpos. Para tanto, a cincia, baseada nos conhecimentos da gentica e da neurologia, disseca o corpo em suas partes doentes, constituindo uma nova forma de sujeio (DELEUZE; GUATTARI, 1996), o anormal. A anormalidade se apresenta na fronteira entre os comportamentos esperados e os desviantes, na medida em que estes ltimos surgem como embarao sociabilidade e, principalmente, produtividade. Normalizar seria ento a funo tanto do poder disciplinar quanto do biopoder, poderes sobre a vida (FOUCAULT, 1988) que agem sobre os corpos e a populao, respectivamente, sintetizados nesta pesquisa com o nome crtico de medicalizao. Alm disso, ao constituirmos este campo discursivo, percebemos que, embora haja resistncias, a medicalizao da criana por meio do TDAH no Brasil tem triunfado em suas pretenses, tendo, na promulgao das leis e na identificao do transtorno apropriada pelo senso comum, as derradeiras fronteiras do poder sobre os corpos.
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Este trabalho de tese tem por objetivo ampliar o alcance e aplicao de mapas SODA, preservando a metodologia originalmente desenvolvida. Inicialmente realizada uma reviso do mtodo, abordando de forma conjunta os artigos seminais, a teoria psicolgica de Kelly e a teoria dos grafos; e ao final propomos uma identidade entre construtos de mapas SODA com os conhecimentos tcitos e explcitos, da gesto do conhecimento (KM). Essa sequencia introdutria completada com uma viso de como os mapas SODA tem sido aplicado. No estgio seguinte o trabalho passa a analisar de forma crtica alguns pontos do mtodo que do margens a interpretaes equivocadas. Sobre elas passamos a propor a aplicao de teorias, de diversos campos, tais como a teoria de means-end (Marketing), a teoria da atribuio e os conceitos de atitude (Psicologia), permitindo inferncias que conduzem proposio da primeira tese: mapas SODA so descritores de atitudes. O prximo estgio prossegue analisando criticamente o mtodo, e foca no paradigma estabelecido por Eden, que no permite conferir ao mtodo o status de descritor de comportamento. Propomos aqui uma mudana de paradigma, adotando a teoria da ao comunicativa, de Habermas, e sobre ela prescrevemos a teoria da ao e da escada da inferncia (Action Science) e uma teoria da emoo (neuro cincia), o que permite novas inferncias, que conduzem proposio da segunda tese: mapas SODA podem descrever comportamentos. Essas teses servem de base para o alargamento de escopos do mtodo SODA. proposta aqui a utilizao da teoria de mquinas de estado finito determinstico, designadas por autmato. Demonstramos um mapeamento entre autmato com mapas SODA, obtendo assim o autmato SODA, e sobre ele realizamos a ltima contribuio, uma proposta de mapas SODA hierrquicos, o que vem a possibilitar a descrio de sequencias de raciocnio, ordenando de forma determinstica atitudes e comportamentos, de forma estruturada. A viso de como ela pode ser aplicada realizada por meio de estudo de caso.
Resumo:
Este trabalho examina, por intermdio de tratamento estatstico, a dinmica da estrutura competitiva e o posicionamento estratgico de uma indstria especfica: o mercado bancrio brasileiro. Considerando que as firmas dessa indstria, ao longo do perodo analisado, estiveram sujeitas a contnuos distúrbios ambientais, alm de esta ser uma indstria caracterizada por mudanas em sua composio, investigamos questes fundamentais sobre a formao dos grupos estratgicos, sua evoluo e tipos de mudanas por eles sofridas. Constatamos, ao longo dos 18 anos contemplados neste estudo, a existncia de perodos de instabilidade estratgica nessa indstria, sendo observadas diferentes estruturas de grupos estratgicos tanto em termos de nmero quanto em termos de membros. Nosso estudo, portanto, fornece evidncias empricas de que, em uma amostra de grandes e pequenas firmas que tenham sido submetidas a mudanas nas condies ambientais ao longo do tempo, dificilmente encontraremos perodos de plena estabilidade estratgica. Essa constatao significa que, em algum momento do tempo, h uma mudana no posicionamento estratgico das firmas que permite uma compreenso quanto evoluo nos padres competitivos de uma indstria ao longo do tempo.
Resumo:
Aborda o desenvolvimento recente da economia brasileira do ponto de vista dos principais elementos macroeconmicos, situando especificamente o papel da agricultura. Opera uma reviso das teses neoclssicas, bem como da economia poltica sobre o tema, tecendo consideraes sobre as perspectivas de crescimento da oferta de alimentos bsicos em um contexto que no contempla transformaes no padro de acumulao atual.
