193 resultados para Crianças Brasil Condições sociais Séc. XXI
Resumo:
Os programas de transferncia condicional de renda vem obtendo enorme aprovao na comunidade internacional. No Brasil, o Bolsa Famlia, criado a partir de 2003, vem sendo expandido continuamente. Entretanto, os estudos de avaliao de impacto tem mostrado que este programa, assim como seu antecessor o Bolsa Escola, no tem sido muito impactantes na promoo de maiores investimentos em educao das famlias beneficirias. O presente estudo busca analisar se existe algum efeito do Bolsa Escola sobre uma outra dimenso do capital humano das pessoas: a sade. Entretanto, os resultados encontrados no corroboram a existncia de um efeito positivo do Bolsa Escola sobre a varivel sade de crianças e adolescentes. Nem como, a existncia de efeitos diferenciados do programa sobre meninos e meninas de uma mesma famlia.
Resumo:
Este trabalho apresenta quatro questes que me parecem so importantes para entendermos a dinmica futura de longo prazo da economia brasileira. So elas: 1) Os empecilhos melhoria da qualidade da educao fundamental pblica. O trabalho mostra que boa parcela do diferencial de renda entre o Brasil e o Estados Unidos deve-se ao diferencial de educao; 2) Sugere que o Brasil uma Belindia demogrfica: os estratos mais pobres da populao tm mais filhos do que os ricos e o investimento em educao menor. Sugere motivos pelos quais esta estratificao pode perdurar por muitas dcadas, projetando para horizonte secular a melhora da distribuio de renda; 3) Temos que entender os motivos das economias latino-americanas terem sido economias produtivas at meados dos anos 70 e, desde ento, apresentarem contnua reduo da produtividade total dos fatores; 4) O crescimento econmico Chins produzir um perodo que, para o Brasil, ser parecido com o ltimo quartel do século XIX: uma regio de crescimento rpido (a Europa e hoje a China) e relativamente pobre em recursos naturais impulsiona o crescimento da Amrica Latina, que se especializa na produo de produtos primrios.
Resumo:
Refere-se ao problema da Qualidade de Vida no Brasil, analisando a influncia do Desenvolvimento Tecnolgico na sua melhoria ou na sua degradao. No perodo analisado (1960 a 1980), o Brasil apresentou um certo desenvolvimento, compatvel com outros pases de iguais caractersticas. No entanto, h um conflito gerado pela inverso na lgica que domina o processo de Desenvolvimento Tecnolgico versus Qualidade de Vida, que impede a melhoria imediata do ltimo, com o aumento do primeiro. O estudo sugere que esta lgica seja mudada para que sejam eliminados os efeitos perversos do Desenvolvimento e a tecnologia sirva mais Qualidade de Vida das pessoas
Resumo:
Estado e sociedade brasileiros conviveram em descompasso, nos anos 80. A conseqncia imediata desse fenmeno foi o atendimento insuficiente de necessidades bsicas da sociedade, nesse perodo, com aumento da entropia em vrios subsistemas sociais brasileiros, dentre os quais o subsistema de sade. Nesta tese, trabalhando com dados econmicos, sociais e de sade, e construindo algumas variveis-indicadores, confrontou-se, naquele perodo, necessidades da sociedade com aes do Estado, na rea da sade. Utilizando tcnicas estatsticas - anlise grfica, associao estatstica dos indicadores selecionados (matriz de correlao de PEARSON), anlise em componentes principais, anlise de agrupamento e anlise de regresso linear mltipla com variveis logaritmizadas - foi possvel visualizar causas e conseqncias dessa alta entropia, caracterizada por desperdcio de recursos e vrias situaes propensas gerao de crises nas organizaes, setores e instituies do subsistema de sade brasileiro. Prope-se um mtodo de alocao de recursos federais, objetivando minimizar desigualdades entre as Unidades da Federao, a partir de seus desempenhos na rea de sade.
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Analisa o comportamento do salrio agrcola no Brasil no decorrer do tempo, procurando compreend-lo dentro de uma perspectiva de crescimento econmico, sob a luz dos modelos de salrios ente mo-de-obra agrcola e urbana, alm de estudar a relao entre produtividade do trabalho e salrios agrcolas, procurando considerar os aspectos qualitativos das condições de trabalho na agricultura
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Depoimentos de imigrantes
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O Iseb foi um Instituto de Pesquisas de um Grupo de Intelectuais Nacionalistas Que, nos Anos 50, Tentaram Entender o Brasil Numa Viso Global que Incorporava os Aspectos Sociais e Polticos. Definiram o Desenvolvimento como Sendo um Processo Nacional de Mudanas Radicais de Natureza Capitalista. Mais Especificamente, como um Processo de Industrializao que Levasse a um Crescimento Auto-Sustentado da Renda Per Capita. no Processo de Formao Nacional e de Institucionalizao de um Mercado Nacional, a Burguesia se Associaria Burocracia Estatal e Aos Trabalhadores, Tendo por Objetivo Comum o Interesse Nacional. suas Idias Forma Criticadas Pela Escola de Sociologia de so Paulo, que Veio a Surgir Dez Anos Depois, e que Criticava o Nacionalismo e Insistia na Tese do Conflito de Classes. as Falhas no Pensamento do Iseb, Entretanto, no Decorrem Desses Aspectos. Superestimaram a Capacidade de o Setor Moderno Absorver o Excedente de Mo-De-Obra Existente no Setor Tradicional Enquanto que Subestimaram a Possibilidade de a Crise Originria do Endividamento Externo Poder por um Fim ao Processo da Transformao Nacional.
Resumo:
Trata dos diferentes efeitos dos choques externos sobre a economia de um pas, de acordo com as suas condições econmica, social e poltica. Avalia o caso especfico do Brasil, analisando a evoluo de diversas variveis ao longo das ltimas dcadas e identificando fatores para um melhor desenvolvimento da capacidade sustentvel de recuperao da economia brasileira
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Este trabalho apresenta um estudo sobre as polticas de educao escolar e sade indgena no Brasil, buscando verificar a presena das tendncias de modificao observadas nas polticas sociais do pas, a partir das dcadas de 1980 e 1990: descentralizao das polticas para as esferas subnacionais de governo; criao de mecanismos de participao da sociedade civil nos processos decisrios; estabelecimento de parcerias com instituies privadas para a proviso de servios pblicos; institucionalizao de canais de controle; alterao no contedo das polticas e ampliao de seu alcance. O estudo foi realizado a partir de uma anlise comparativa das duas polticas no nvel federal e no nvel local de governo. A anlise no nvel local foi realizada a partir do estudo de caso do Parque Indgena do Xingu. Buscou-se verificar, na trajetria das polticas, a influncia dos fatores relacionados aos processos de Redemocratizao e Reforma do Estado, das dinmicas prprias das reas de sade e educao, da questo indgena e da agenda estatal indigenista. A partir da anlise, verificamos, no nvel federal, um avano na legislao de ambos os campos, comparado com os princpios existentes antes da Constituio Federal de 1988. No que se refere legislao, a educao escolar indgena apresenta-se mais consolidada quando comparada sade que ainda apresenta muitas indefinies. No Parque Indgena do Xingu percebemos uma inflexo nas duas polticas, a partir da dcada de 1990, que passam a buscar um crescente protagonismo indgena e a valorizao de uma abordagem intercultural. No Xingu estes avanos foram resultado, sobretudo, da iniciativa das comunidades indgenas da regio, em parceria com a Universidade Federal de So Paulo, na rea da sade, e com o Instituto Socioambiental, na rea da educao, e com recursos, a principio, de fundaes internacionais.
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Trata-se da descrio do fenmeno recente da pauperizao das mulheres e sua relao com a diviso sexual do trabalho e com a desigualdade de gnero. Nessa dissertao analisado qual o papel a ser desempenhado pelas polticas pblicas, na superao dessa problemtica. Os homens tambm devem ser vistos como parceiros nessa empreitada de desconstruo das identidades de gnero construdas socialmente ao longo do tempo. A dissertao tambm descreve, como estudo de caso, o Movimento das Mulheres Empreendedoras, poltica de gerao de emprego e de renda elaborada pela Secretaria do Trabalho e Ao Social do Governo do Estado do Cear. Tal poltica, portanto, um exemplo de programa pblico que une a perspectiva de gnero ao combate pauperizao das mulheres.
Resumo:
Alinhada misso da Fundao Getulio Vargas de contribuir para o desenvolvimento socioeconmico, a FGV Projetos, unidade de extenso, ensino e pesquisa da FGV, publica, pela segunda vez, os indicadores de desenvolvimento econmico e social dos estados brasileiros com o destaque para os dados do estado do Rio de Janeiro. A iniciativa de desenvolver e segmentar os indicadores do estado do Rio de Janeiro, foi defl agrada no mbito do estudo Indicadores de Desenvolvimento Econmico e Social dos Estados Brasileiros. Esta primeira publicao, lanada em 2009, foi realizada a partir de um amplo estudo que desde 2001 vem sendo consolidado pelos tcnicos da FGV Projetos e especialistas nas reas de economia e polticas pblicas, liderados pelo nosso coordenador de projetos, professor Fernando Blumenschein. Nesta edio, procuramos levantar e mapear, segmentadamente, a partir de dados secundrios, a performance dos principais Indicadores de Desenvolvimento Econmico e Social do Estado do Rio de Janeiro no perodo de 1997 a 2009.
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The history of independent Brazil may be divided into three major statesociety cycles, and, after 1930, five political pacts or class coalitions can be identified. These pacts were nationalist; only in the 1990s did the Brazilian elites surrender to the neoliberal hegemony. Yet, since the mid-2000s they have been rediscovering the idea of the nation. The main claim of the essay is that Brazilian elites and Brazilian society are nationaldependent, that is, they are ambivalent and contradictory, requiring an oxymoron to define them. They are dependent because they often see themselves as European and the mass of the people as inferior. But Brazil is big enough, and there are enough common interests around its domestic market, to make the Brazilian nation less ambivalent. Today Brazil is seeking a synthesis between the last two political cycles between social justice and economic development in the framework of democracy.
Resumo:
A situao social no Brasil melhorou bastante nos ltimos anos. Os programas e aes governamentais conseguiram uma importante reduo do nmero de pessoas que vivem em situao de pobreza e extrema pobreza. Em termos de desigualdade tambm houve queda, mas os resultados no so to satisfatrios. Embora, conforme ser mostrado nesta tese, a ao do governo federal tenha conseguido bons resultados nos ltimos anos, o ritmo ainda muito lento frente s necessidades de maior justia social. Assim, continua havendo um alto grau de inequidade entre as regies do pas, entre os estados brasileiros, entre os municpios e tambm, dentro dos municpios, o que significa que a sociedade brasileira continua convivendo cotidianamente com um abismo social entre os mais ricos e os mais pobres. Apesar de as polticas federais terem sido fundamentais nesse processo de reduo da desigualdade socioeconmica, sem dvida os governos locais (estados e municpios) tambm precisam contribuir com aes e programas voltados reduo da mesma. Por isso, o objetivo desta tese mostrar como os governos locais, em diferentes contextos, podem formular e implementar polticas pblicas capazes de reduzir as desigualdades socioeconmicas. Assim, os municpios tornam-se importantes parceiros das esferas estadual e federal no esforo de diminuir as injustias do pas, contribuindo na busca por uma sociedade mais igual. Como forma de enfrentar essas desigualdades, esta tese prope um novo modelo de anlise das polticas de desenvolvimento local que ocorrem no cotidiano dos municpios brasileiros. Trata-se do desenvolvimento local desconcentrador que busca evitar que a renda gerada por uma localidade fique concentrada nas mos daqueles que historicamente sempre estiveram em condições mais favorveis. Ou seja, no basta incrementar a renda de uma determinada localidade; fundamental que esta renda seja direcionada aos mais pobres. Foram divididas as aes tipicamente conhecidas como desenvolvimento local no Brasil, em cinco tipos, com olhar especial sobre a desigualdade: duplamente concentrador, concentrador, neutro, levemente desconcentrador, fortemente desconcentrador. Para compreender melhor as diferentes possibilidades de gerar esse desenvolvimento local desconcentrador, foram analisados quatro casos de polticas locais implementadas em trs estados brasileiros, com distintos portes populacionais e governadas por partidos diferentes, que esto contribuindo para reduzir as desigualdades: Cariacica (Esprito Santos), Cubato (So Paulo), Dracena (So Paulo) e So Joo do Arraial (Piau). Em termos metodolgicos, realizou-se anlise documental dos instrumentos legais que criaram os programas, anlise de indicadores quantitativos das localidades e conversas com tcnicos governamentais, representantes do poder legislativo, membros dos partidos de oposio, pequenos empresrios, comerciantes, agricultores familiares e populao em geral. Os efeitos dos quatro casos sobre a desigualdade so heterogneos, mas os resultados mostram que, em diferentes nveis, estas polticas tm conseguido estimular o desenvolvimento econmico local e reduzir as desigualdades nos municpios. Podem, portanto, servir de exemplos interessantes para a reflexo sobre o papel dos governos locais na construo de uma sociedade mais justa.
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Pesquisa em foco: Bringing the horizon back in: the mid-range approach to organizational studies - 2013 Pesquisador: Professor Peter Spink
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Social Entrepreneurship (SE) has attracted growing interest from a wide variety of actors over the last 30 years, especially due to a general agreement that it could be an important tool for tackling many of the worlds social ills. In the academic sphere, this growing interest did not translate into a matured field of study. Quite the opposite, a quick look at this literature makes it evident that: SE has been consistently subjected to numerous theoretical discussions and disagreements, especially over the definition of the concept of SE which is often based on a taken-for-granted notion of social change; it has been more systematically investigated in restricted contexts, often leaving aside so called developing/emerging countries like Brazil and especially lacking in-depth qualitative studies; SE literature lags behind SE practices and few studies focus on how SE actually occurs in a daily and bottom-up manner. In order to address such gaps, this thesis examines how social entrepreneurship practices accomplish social change in the context of Brazil. In this investigation I conducted an inductive practice-based, qualitative/ethnographic study in three Non-Governmental Organizations (NGOs) located in different cities in the Brazilian state of So Paulo. Data collection lasted from February 2014 until March 2015 and was mainly done through participant observations and through in-depth unstructured conversations with research participants. Secondary data and documents were also collected whenever available. The participants of this study included a variety of the studied organizations stakeholders: two founders, volunteers, employees, donors and beneficiaries. Observation data was kept in fieldnotes, conversations were recorded whenever possible and were later transcribed. Data was analyzed through an iterative thematic analysis. Through this I identified eight recurrent themes in the data: (1) structure; (2) relationship with other organizational actors (sub-themes: relationship with state, relationship with businesses and relationship with other NGOs); (3) beliefs, spirituality and moral authority; (4) social position of participants, (5) stakeholders mobilization and participation; (6) feelings; (7) social purpose; and (8) social change. These findings were later discussed under the lens of practice theory, and in this discussion I argue and show that, in the context studied: (a) even though SE embraces a wide variety of different social purposes, they are intertwined with a common notion of social change based on a general understanding and aspiration for social equality; (b) this social change is accomplished in a processual and ongoing manner as stakeholders from antagonistic social groups felt compelled to and participated in SE practices. In answering the proposed research question the contributions of this thesis are: (i) the elaboration a working definition for SE based on its relationship with social change; (ii) providing in-depth empirical evidence which accounts for and explains this relationship; (iii) characterizing SE in the Brazilian context and reflecting upon its transferability to other contexts. This thesis also makes a methodological contribution, for it demonstrates how thematic analysis can be used in practice-based studies.
