50 resultados para Comunidade de marca

em Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul


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Este trabalho consiste em um estudo etnogrfico do cotidiano e da memria da comunidade de mineiros de carvo de Minas do Leo (RS). Por meio de suas representaes, procuro desvendar a forma como se constitui sua identidade social, baseada no valor-trabalho, na sociabilidade, na afirmao da masculinidade, e no sentimento de herosmo decorrente dos perigos enfrentados na mina subterrnea, desativada em 2002. Evidencio, nas narrativas, como o riso e as brincadeiras, estratgias usadas para afugentar o medo do acidente e da morte no subsolo, imprimiram sua marca na vida da comunidade.

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Este trabalho apresenta um estudo sobre o processo de criao de uma marca de valor em uma Universidae Comunitria de Ensino Superior, buscando descrever as aes que foram executadas durante trs gestes continuadas de um mesmo administrador. Buscou-se comparar as aes efetivadas com as recomendaes da reviso bibliogrfica. Foram analisadas as repercusses na comunidade atravs da percepo da imagem pelos pblicos de relacionamento. As informaes e dados foram coletados a partir da anlise documental e de entrevistas exploratrias no estruturadas, que confirmaram as hipteses descritas na teoria e que o estudo de caso constatou na prtica. A anlise elaborada possibilita verificar os fatores contribuintes e dificultantes, e so representadas consideraoes que podem contribuir na efetiva adoo de uma estrutura de criaode valor de marca para Instituies de Ensino Superior. Os resultados constatados na IES estudada, demonstraram a importncia do fortalecimento da marca como diferenciador da oferta. Tendo em vista as tendncias das polticas governamentais de expanso do ensino e as transformaes que esto ocorrendo no mundo globalizado, o posicionamento de valor percebido de uma marca passa a ser decisrio para a sobrevivncia da IES.

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O tema Brand Equity tem atrado a ateno de estudiosos de marketing devido a importncia estratgica que a questo marca vem adquirindo no cenrio empresarial. Um exemplo que comprova a relevncia do tema para a academia est na publicao de uma edio especial do Journal of Marketing Research no ano de 1994 unicamente dedicada a apresentao de artigos relacionados Brand Equity. Existem duas abordagens bsicas que norteiam os estudos nessa rea: a determinao do valor patrimonial da marca e a busca pelo melhor aproveitamento ( produtividade) dos recursos do composto de marketing. Ambas, na verdade se complementam, mas, enquanto a primeira busca a correta determinao do valor contbil da marca para fins de apropriao em balano e tambm com o objetivo de facilitar negociaes entre empresas em questes relativas a fuses e aquisies, a segunda abordagem centra o seu foco na real efetividade do marketing que vem sendo praticado pelas empresas, considerando a marca como o elemento unificador de todas as suas aes mercadolgicas. Assim, para identificar os nveis de produtividade obtidos atravs das aes de marketing, os estudiosos voltam-se para os consumidores, procurando compreender como estes agem e pensam a compra atravs das marcas. Utilizando-se desta ltima abordagem, procurou-se neste trabalho verificar a ocorrncia de valorizao da marca tendo como foco uma categoria de produto que representasse a definio de bem de convenincia. Avaliadas as possibilidades, optouse pela categoria de produtos iogurte. Partindo do pressuposto de que a valorizao da marca percebida pela ocorrncia de uma reao diferenciada a uma ou algumas marcas, reao esta 5 identificada quando da exposio do comprador/ consumidor s diferentes marcas concorrentes, situao observvel no momento da compra, realizou-se a presente pesquisa. Para a sua execuo foram realizadas duas etapas de pesquisa: uma primeira de natureza exploratria com a realizao de entrevistas junto a representantes do setor e tambm de dois grupos focais e uma outra etapa na qual se utilizou a tcnica de anlise multivariada denominada Conjoint Analysis. Os resultados demonstraram que, para este produto especfico, a marca um elemento fundamental na definio de compra, sendo o primeiro ou o segundo atributo mais valorizado pelos compradores / consumidores. Algumas possveis explicaes que referendam os resultados foram obtidas durante a primeira fase da pesquisa. Por fim, so expostos os possveis caminhos para novas pesquisas na rea de Valor de Marca.

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Este trabalho apresenta a voz de adolescentes em conflito com a lei vinculados ao Programa de Prestao de Servios Comunidade da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e objetiva compreender o processo que os levou prtica de atos infracionais. Para tanto, privilegiou-se o contato com jovens do gnero masculino que possuem envolvimento com o mundo do crime, pertencentes s classes populares, situados na faixa etria dos 12 aos 21 anos. Buscou-se analisar e entender a forma de ser desses sujeitos, a partir do estudo de suas relaes interpessoais, sociais, afetivas e seu nvel cognitivo, levando-se sempre em considerao as problemticas mais evidenciadas, a recorrncia de fatos e a repetio de informaes.

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Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado na RBS TV Uruguaiana Ltda., localizada na Fronteira Oeste do Estado do Rio Grande do Sul, avaliando a participao da empresa no desenvolvimento econmico, social e cultural da regio. Nesse sentido, uma pesquisa survey de natureza exploratria, tipo entrevistas face a face, foi realizada em duas etapas: a primeira busca avaliar a percepo do telespectador, na sua maioria clientes; e a segunda, a do pblico interno, na maior parte gestores, busca a percepo do funcionrio sobre a organizao. Confrontam-se todos os resultados com os de uma pesquisa de satisfao, realizada pelo CEPA/UFRGS, em novembro de 2000. O trabalho tambm procura fazer uma avaliao sobre a organizao estudada, em que ela se confunde com os sentimentos das pessoas, pelo contedo dos produtos apresentados ao pblico, principalmente, numa pequena comunidade. Leva-se ainda em considerao o fato de a televiso representar o centro das atenes, tendo em vista o nvel de interferncia que a mdia televisiva exerce sobre as pessoas, fascinando e levando o telespectador a situaes em que o indivduo se identifica com personagens, criados por ela em seus diversos produtos, seja de entretenimento ou de informao, seja em rede nacional, estadual ou local. Por ltimo, tenta-se identifica o verdadeiro papel de um veculo de comunicao e sua atuao junto comunidade, uma vez que o modelo de transmitir informaes que atinge mais objetivamente os propsitos jornalsticos, principalmente no Brasil, a televiso, em que a informao est centrada na mdia eletrnica. A atuao efetiva deste importante veculo d uma percepo de apoio e conforto ao cidado, no atribudo a nenhum outro organismo governamental ou privado, como ficou evidenciado na avaliao dos pesquisados.

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Apresentamos neste trabalho um estudo sobre a processualidade das relaes da escola pblica com a comunidade, enfocando os agenciamentos que operam na constituio de diferentes modos de relao em uma instituio situada na regio metropolitana de Porto Alegre. Sob os referenciais de Gilles Deleuze e Flix Guattari, procuramos pensar as relaes como acontecimentos, efeitos de sentidos, agenciados coletivamente por instncias heterogneas que compem o real social. Nosso problema se inscreve no mbito do discurso e da subjetividade, partindo da hiptese de que possvel pensar as relaes nas instituies, para alm das representaes individuais, para alm das relaes interpessoais, para alm do pressuposto da reproduo social. Procuramos articular conhecimentos da Anlise de Discurso na vertente Francesa com as discusses empreendidas por Deleuze e Guattari sobre uma Filosofia da Linguagem e uma Teoria da Subjetividade. Utilizamos o recurso cartogrfico proposto por estes autores, trabalhando com os discursos produzidos no encontro da escola com a comunidade. Para tal acompanhamos as atividades de uma escola durante um ano, realizando entrevistas, observaes, leitura de documentos, participando de reunies e encontros festivos. Encontramos em nosso estudo algumas dobras das relaes da escola com a comunidade, dobras que nos falam da sua complexidade, a qual temos deixado escapar, ao entendermos as relaes, marcados pelo modo-indivduo de subjetivao, que ganhou fora desde a modernidade. Nossa cartografia registrou vrias dobras, algumas um pouco mais intensas, como a dobra burocrtica, a qual impede que outras foras possam ser potencializadas na escola. Procuramos aqui construir um modo de pensar as relaes nas instituies, um pensar nas dobras, para regar um pouco o campo da Anlise Institucional no mbito da Psicologia e da Educao.

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Este estudo tem a finalidade de analisar experincias de interao Universidade Empresa, em projetos do Instituto de Biotecnologia - ( IB ) da Universidade de Caxias do Sul ( UCS ), a qual, como Instituio produtora e disseminadora de conhecimentos, busca atuar ativamente na transformao tecnolgica da Regio Nordeste do Estado do RS. Procura-se analisar as experincias de interao entre os pesquisadores da rea de biotecnologia da UCS, as empresas do setor produtivo e a comunidade, identificando possveis mecanismos e problemas. O IB foi criado para que, atravs dos resultados de suas pesquisas, possa contribuir efetivamente com os anseios da Comunidade a qual est inserida. Este estudo se constitui na anlise de mltiplos casos de interao em oito projetos desenvolvidos no IB. Os dados foram coletados atravs de entrevistas com os coordenadores dos projetos no IB e com os responsveis pela interao nas organizaes parceiras, num total de 16 entrevistas.O estudo evidencia que as interaes ocorrem a partir de contatos informais, baseadas na amizade entre os parceiros e oriundas, principalmente, do esforo do pesquisador. Os entrevistados acentuam a necessidade de uso de mecanismos formais de interao para agilizar e viabilizar projetos conjuntos do IB com empresas do setor produtivo e a comunidade, atravs de parcerias consolidadas. Finalmente, considera-se que, para assegurar o crescimento da interao com a comunidade, urgente possibilitar, atravs de mecanismos formais, que a pesquisa cientfica desenvolvida no Instituto de biotecnologia da UCS volte-se prioritariamente para a identificao de problemas regionais, buscando as respectivas solues, na perspectiva do desenvolvimento integrado da Regio.