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em Digital Commons @ Winthrop University
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- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (13)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (5)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (38)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (4)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
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- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (3)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (2)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (2)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (3)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (4)
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- Research Open Access Repository of the University of East London. (1)
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- University of Southampton, United Kingdom (1)
- University of Washington (3)
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Resumo:
The growth of online, hybrid, and distance courses challenges institutions to maintain content consistency across multiple platforms. This report examines the policies, standards, and practices that guide course consistency initiatives.