3 resultados para PROGRAMA AGENDA DE CONECTIVIDAD
em Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Sim
Resumo:
El enfoque de Derechos constituye un marco conceptual para el proceso de desarrollo humano que est basado normativamente en principios y estndares internacionales de Derechos Humanos y operacionalmente dirigido a respetarlos, protegerlos y satisfacerlos. Ahora bien, a pesar de ciertos avances en materia de reconocimiento de derechos o la incorporacin en los ltimos aos de cierta retrica de derechos en las polticas sociales an queda un largo camino por recorrer en la implementacin de esta perspectiva (tanto en la regin como en particular en la argentina). Todava persisten un esquema poltico caracterizado por oferta de beneficios asistenciales, multiplicidad de programas otorgados discrecionalmente y bajo lgica de clientelismo poltico, soluciones basadas en el supuesto de la responsabilizacin individual por parte de los receptores de las polticas, falta de participacin de los sectores vulnerables en la construccin de la poltica, permanente re-denominacin de viejos programas, falta de control y accountability y con falencias en materia de informacin pblica (tanto en trminos de produccin como de acceso). En este marco, este trabajo se propone primero indagar sobre algunos de los principios que deben guiar polticas pblicas pensadas en trminos del enfoque de Derechos. Luego, se sealan algunos aspectos que pueden ser tiles a la hora de comprender por que este enfoque dista de implementarse en la argentina. Cabe destacar que a fin de iluminar los diferentes puntos se tomarn como referencias ejemplos extrados de programas sociales de transferencia de ingreso implementados en Argentina y que se convirtieron en respuestas estatales protagnicas a partir de la crisis de 2001-2002.
Resumo:
El presente artculo presenta una breve evaluacin respecto de las elecciones generales realizadas en Per y presenta algunas lneas de accin para una agenda en derechos humanos
Resumo:
El presente trabajo de investigacin tiene por objetivo responder a la pregunta Cmo se aplican los principios de Pars y Accra de la Eficacia de la Ayuda1: apropiacin, alineacin, armonizacin, y mutua responsabilidad en el Programa de Apoyo del Plan Decenal de Educacin (PAPDE), en el periodo 2006-2013? Para dar respuesta, en el primer captulo se realiz una investigacin terica, contextualizando histricamente los procesos ms relevantes de la AOD, que se encuentra en el primer captulo. Adems, se realiz un breve recuento sobre la evolucin de conferencias, foros y como esto ha incidido en la conformacin de la agenda de la eficacia de la ayuda, tambin, se hizo un anlisis detallado acerca del PAPDE, objetivo, propsito, actores y logros, Finalmente, metodolgicamente, el caso se desarrolla aplicando la metodologa del Valor Aadido para observar el Adelanto y Potenciacin en los procesos de apropiacin, alineacin, armonizacin, y mutua responsabilidad en la aplicacin del caso PAPDE a partir del anlisis bibliogrfico y documental como evidencia narrativa que se encuentra en el segundo captulo, y se establecen los hallazgos de la metodologa, den los actores partcipes en el desarrollo del Programa, y del investigador que arroja una radiografa pertinente de los procesos del PAPDE.