1 resultado para Economic downturn
em Universidad del Rosario, Colombia
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (2)
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (2)
- Aberystwyth University Repository - Reino Unido (3)
- Academic Research Repository at Institute of Developing Economies (1)
- Aquatic Commons (170)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (1)
- Archive of European Integration (6)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (20)
- Aston University Research Archive (7)
- Biblioteca Digital de la Universidad Católica Argentina (3)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (2)
- CaltechTHESIS (4)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (28)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (2)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (16)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (3)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (5)
- Cornell: DigitalCommons@ILR (1)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (4)
- Deakin Research Online - Australia (4)
- DI-fusion - The institutional repository of Université Libre de Bruxelles (1)
- Digital Commons at Florida International University (3)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Duke University (15)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (30)
- FAUBA DIGITAL: Repositorio institucional científico y académico de la Facultad de Agronomia de la Universidad de Buenos Aires (4)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (13)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (31)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (14)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (2)
- Instituto Politécnico de Santarém (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (1)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (3)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (13)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (4)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (292)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (255)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (4)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (1)
- Universidad de Alicante (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (1)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universita di Parma (1)
- Université de Montréal (1)
- Université de Montréal, Canada (1)
- University of Michigan (1)
- University of Queensland eSpace - Australia (1)
- University of Washington (1)
Resumo:
En este segundo número de reflexiones pedagógicas se presenta una revisión de la denominada clase invertida (flipped classroom). Este texto presentan los componentes que caracterizan esta estrategia. Se comparan igualmente los elementos que la diferencian de la clase tradicional y se destacan los pasos para adelantar esta innovación y su forma de funcionamiento. De igual manera se muestran algunos indicadores que pueden llevar a una reflexión de la pacífica pedagógica y se concluye con estudios que muestran sus aportes e investigaciones que la soportan.