3 resultados para Medios electrónicos

em Universitat de Girona, Spain


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Glob3 es un framework de visualización avanzada opensource desarrollada por una pequeña comunidad encabezada por IGO SOFTWARE. Desde noviembre de 2010 y durante todo el 2011 la Agencia española de meteorología (AEMET) ha ido liberando el acceso a todos sus datos por medios electrónicos, ese hecho ha permitido contar con información tan interesante como son los modelos de predicción meteorológica HIRLAM a distintas resoluciones. Estos modelos contienen información n-dimensional para la cual son ideales los entornos 3D. Con glob3 tenemos una nueva visualización que nos ayuda a entender más rápido y mejor lo que está pasando

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The results presented in this paper are from a research using a questionnaire about activities and evaluations of boys and girls in relation to different audio-visual media (television, computer, videoconsole, educative CD-Roms, Internet and computer and console games). Results show us that children information about any audio-visual media is systematically overestimated by parents. Generally, the media with more negative concordances is video-games, the one with more positive concordances is the computer and the one with more discrepancies between generations is TV

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En el presente artículo se exponen los resultados de una investigación realizada con una muestra de adolescentes (N = 1211) entre 12 y 16 años y otra de sus progenitores (N = 462) para explorar cómo las diferentes respuestas generacionales ante la presencia de diversos medios audiovisuales en su entorno próximo afectan las interacciones familiares entre progenitores e hijos/as. Los resultados apuntan al hecho que los progenitores tienden a sobredimensionar tanto el interés como las informaciones de que dispone su propio hijo o hija acerca de la mayor parte de los medios audiovisuales explorados, así como la satisfacción que proporcionan las conversaciones con los adultos acerca de cualquier actividad con estos medios. Los progenitores realizan atribuciones diferentes sobre el uso de medios audiovisuales según se refieran a un hijo o a una hija. Se aprecia una importante diferencia entre la satisfacción con las conversaciones que los y las adolescentes mantienen con sus iguales y la que proporcionan las conversaciones con los adultos respecto a cualquiera de sus actividades con los medios