345 resultados para Història urbana -- Catalunya -- Girona -- S. IX
Resumo:
Estudi del paper dels museus entre 1990 i 2000 a la provÃncia de Girona, especialment a la ciutat de Girona. Reflexió sobre el paper turÃstic dels museus en aquesta zona, i sobre les accions que es podrien emprendre. A partir de diferents dades, estudi de tipus d’usuaris, interès del visitant, museus més visitats, etc
Resumo:
Estudi sobre els públics que visiten els museus de les comarques gironines des de 1980 i fins 1996. Es parla de l’anà lisi quantitativa de les visites, però també de la importà ncia de l’anà lisi qualitativa, proposant que es vagi estandarditzant cada vegada més i que s’aprofundeixi en aquest à mbit. També parla de la importà ncia dels mitjans de comunicació en la difusió dels museus, i del fet que en aquest perÃode la relació entre nombre d’habitants i quantitat de museus va créixer molt considerablement. Apunta el fet que els museus es fan més familiars amb la població i s’apunten en general les tendències en el sector
Resumo:
Estudi de les publicacions periòdiques produïdes pels museus gironins en la dècada 1988-1990. se centra en 5 museus i identifica 3 tipus de publicacions: informatives, d’estudi del mateix à mbit, i de temà tica museològica i museogrà fica i d’à mbit catalÃ
Resumo:
Estudi dels hisendats a les comarques gironins durant el s. XIX. Es tractava de famÃlies que durant centúries havien anat acumulant propietats agrÃcoles, i aixà es van consolidar com una minoria de grans propietaris rurals que podien viure de les seves rendes
Resumo:
Aquest any 2009 es commemora l’inici de la Guerra del Francès, un conflicte que va assolar la penÃnsula Ibèrica entre 1808 i 1814, i que s’inscriu en el llarg cicle bèl·lic que es va iniciar amb les guerres contra la revolució de 1792 (...)
Resumo:
L’adolescència és una etapa de la vida en què molts joves duen a terme per primera vegada activitats que els poden posar en greu perill. Una d’elles pot ser anar amb moto sense posar-se el casc. Una altra pot ser mantenir relacions sexuals sense usar preservatiu. La psicòloga Mònica Cunill ha estudiat aquestes dues conductes en cinc-cents joves de la provÃncia de Girona
Resumo:
Aquest article analitza el nivell de vida (renda per cà pita) i el nivell de preus a les comarques gironines
Resumo:
En l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2009-2010, la rectora de la Universitat de Girona, reflexiona sobre els quaranta anys dels estudis universitaris gironins i sobre els nous reptes de futur de la universitat en relació a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Eduació Superior
Resumo:
En aquest estudi fem un repás dels diferents tipus de boscos de ribera de les comarques gironines, descrivim els processos fluvio-torrencials que motiven l'acció antrópica i, finalment analitzem el cas concret del riu Onyar
Resumo:
Ferran Rahola i Auguet va néixer a Girona el 14 de maig de 1914, fill primogènit de l'escriptor Carles Rahola i Llorens i de Rosa Auguet i Farró. Va viure i estudiar a la ciutat durant la seva infantesa i joventut, i després de cursar el batxillerat a l'institut va ingressar a estudiar magisteri a l'Escola Normal de Girona. Va iniciar els seus estudis el curs 1932-33 amb l'anomenat Pla Professional de 1931, el qual ha estat, en opinió deis estudiosos, el millor que han tingut les escoles normals d'Espanya, i responia al projecte global educatiu republicà , un dels pilars bà sics de la formació inicial de mestres. Es tractava d'uns estudis de magisteri professionals, amb un entroncament directe amb les escoles
Resumo:
SÃntesi de les 3 ponències de la taula rodona "L'estat de la renovació pedagògica a les comarques gironines" sobre el perquè del naixement i la desaparició dels Moviments de Renovació Pedagògica a Girona
Resumo:
Mapa sindical de Girona. Tan globals a nivell de provÃncia com separades per comarques. Amb dades de nombre de delegats aixà com dels percentatges
Resumo:
Aporta dades sobre l'objecció de consciència i valora el canvi cap a la prestació social substitutòria
Resumo:
Les escoles rurals de la zona Salines-Bassegoda es troben, com la majoria d'escoles rurals del paÃs, en un procés de transformació permanent i profund. Aquesta transformació és amplia perquè afecta la morfologÃa, la composició i la dinà mica de la mateixa escola. D'altra banda, també veiem com es modifica l'estructura económicoproductiva dels pobles i l'estructura i composició dels seus habitants. És per aixó que crec necessari analitzar de forma simultà nia l'evolució i caracterÃstiques de l'escola, del medi i de la població
Resumo:
El paisatge, entès com el conjunt de components que confereixen a un determinat espai unes caracterÃstiques pròpies, és el reflex fidel de l'evolució econòmica, social, polÃtica i ambiental que ha viscut un territori. Els intensos canvis que el paisatge ha experimentat en aquest segle a les comarques gironines es poden resumir en dues grans tendències contraposades: una forta pressió urbanitzadora i implementadora d'infraestructures, i un increment progressiu de la superfÃcie forestal en detriment del tradicional paisatge en mosaic, que es caracteritzava per la seva heterogeneïtat. El resultat d'ambdues tendències ha estat una homogeneïtzació paisatgÃstica progressiva que s'ha volgut il·lustrar amb el que s'ha anomenat "dicotomia ciment-bosc"