328 resultados para Ordenació del territori -- Catalunya -- Selva
Resumo:
Ressenya del llibre Lrea urbana de Girona: un espai per al futur. A lobra shi tracten aspectes de carcter social, econmic, cultural, urbanstic, infraestructural i institucional de Girona, tot plegat des duna perspectiva globalitzadora i sinttica
Resumo:
Ressenya del llibre Epistolari de Jaume Vicens. Els editors daquesta obra exposen un epistolari de la seva correspondncia particular, amb el propsit daportar dades sobre la histria quotidiana que ajudin a perfilar la imatge de Vicens Vives
Resumo:
Comentari del llibre Poltica lingstica de lEsglsia catalana (segles XVI-XVII). Es tracta del 4t volum de la collecci Histria de la llengua i inclou textos ordenats cronolgica i temticament en 6 apartats
Resumo:
Comentari del llibre Cancionero del Barn de Claret, compilat a Catalunya. El comentari es centra en la influncia de Lope de Vega i de Caldern de la Barca sobre aquesta obra. Resulta ms influent Lope de Vega, malgrat que en el moment de la compilaci de la obra ja no estava de moda, que Caldern de la Barca
Resumo:
Ressenya d'aquesta obra historiogrfica sobre la Girona del segle XVIII. Es presenten tres treballs, dos d'ells entorn lmbit clerical i el tercer entorn la poca evoluci de lestructura econmica i social de la Girona daquell temps
Resumo:
Carta de Maringela Vilallonga dirigida a Antoni Badia i Margarit a propsit de lobra daquest ltim Les Regles desquivar vocables i la qesti de la llengua on Vilallonga li transmet les seves impressions sobre lobra. La carta va ser llegida a la presentaci de la mateixa a lIEC lany 2000
Resumo:
A continuaci presento un fragment del treball que vaig elaborar per a l'assignatura Histria de l'Educaci (escola i cultura), matria obligatria del 3r curs de Magisteri d'Educaci Primria. Aquesta part del treball pretenia aprofundir en la histria local, amb l'objectiu de conixer les personalitats ms properes que donen noms a les escoles i la seva poca de fundaci
Resumo:
El treball que presentem recull els resultats duna recerca sobre lensenyament i laprenentatge de la histria a leducaci secundria. El professorat participant forma part del grup GREDICS (Grup de Recerca en Didctica de les Cincies Socials), de la Universitat Autnoma de Barcelona, aix com tamb professorat deducaci secundria de centres educatius de Catalunya. La recerca ha estat finanada dins el projecte ARIE de la Generalitat de Catalunya. Va comenar el curs 2005-06 i ha continuat fins lactualitat amb diversos projectes. Lobjectiu fonamental daquesta recerca qualitativa ha estat indagar en els coneixements histrics dels/les adolescents al finalitzar leducaci obligatria, saber com ho han aprs i com lutilitzen per situar-se al seu mn i en els seus projectes de futur. Ens hem centrat fonamentalment en les representacions histriques de lalumnat, en especial les escrites, encara que a lactualitat estem treballant amb altres tipus de representacions histriques, per exemple les audiovisuals que es poden produir per mitj deines informtiques
Resumo:
Proposta dactivitat per treballar la interculturalitat en el centre penitenciari de Figueres des del punt de vista de leducador social. Lactivitat consisteix en la creaci i manteniment dun blog obert a tots els interns mitjanant la xarxa moodle. Lautora aprofita per fer una extensa contextualitzaci de la realitat del CP de Figueres
Resumo:
Conjunt de ponncies i comunicacions del Congrs Congnere, celebrat a Girona el 25 i 26 de maig de 2009, entorn de la temtica de gnere i publicitat al segle XXI
Resumo:
Josu Sallent, Director del Centre de Seguretat de la Informaci de Catalunya, CESICAT, parla de la seguretat des del punt de vista de l'administraci autonmica
Resumo:
Un diagnstic sobre el domini de la lgica implica analitzar els diferents elements constitutius del pensament lgic-matemtic com sn les capacitats didentificaci, relaci i operativitat. Aquesta recerca no pretn analitzar la globalitat daquest procs sin que es focalitza, nicament, en detectar el domini de la capacitat de classificaci i ordenació que posseeix lalumnat gitano per tal que segons el grau de domini existent, dissenyar una estratgia dintervenci a les aules que permeti consolidar i /o millorar el raonament i laprenentatge de les matemtiques. Conseqentment, els objectius que es plantegen es sintetitzen en: - Detectar el domini de la capacitat de classificaci i ordenació, segons graus diferents de dificultat de lalumnat deducaci infantil. - Identificar el tipus derror present en la classificaci i ordenació i les estratgies resolutries emprades en lordenació
Resumo:
Larticle est organitzat en dues parts. A la primera, saborden algunes qestions generals relacionades amb la integraci i laprenentatge de llenges. A la segona, es discuteix la manera de fer possible laprenentatge de les llenges de lescola a aquesta part de la infncia, amb un mfasi especial en el tractament de la seva prpia llengua
Resumo:
Conferncia sobre la dimensi territorial dels nacionalismes, entenent els nacionalismes com unes ideologies scio-poltiques que persegueixen uns objectius determinats a travs dunes prctiques poltiques determinades o com un conjunt dexpressions ideolgiques que tracten de fer reconixer una comunitat com un tot i que, a ms, poden traslluir diverses estructures socials. Es tracta, doncs, el tema dels nacionalismes, ms que no pas del nacionalisme
Resumo:
Es presenta el gruix dels resultats producte de lencrrec realitzat per lAjuntament de Lleida a la Ctedra de Geografia Humana de la Universitat de Lleida sobre lanlisi de les dades referides a poblaci, activitat econmica i caracterstiques de ledificaci i de la fbrica urbana del centre histric de la ciutat
