5 resultados para segredo

em Ministerio de Cultura, Spain


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Después de unas experiencias de proyecciones cinematográficas y debates en el aula de Cine del Centro de Bachillerato Tomás de Iriarte, se propone que los alumnos realicen una película en formato super 8, con el asesoramiento del profesorado, cuyos objetivos serán el lenguaje y la técnica del cine.

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Resumen basado en el que aporta la revista

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Resumen basado en el de la revista. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Arte, maestros y museos

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Se hace una reflexi??n sobre la idoneidad de celebrar la fiesta de Halloween en un CEO de Canarias por no ser una actividad t??pica de las islas. Se concluye a favor de su celebraci??n en base a que el alumnado presenta un desinter??s generalizado por aprender una segunda lengua, por lo que el aprendizaje l??dico aumenta la necesaria motivaci??n ante el ??rea de ingl??s. Con esta actividad se trabajan otros valores como la responsabilidad, a la hora de organizar los talleres y decorar el centro, la autonom??a, la b??squeda de informaci??n, la interdisciplinariedad, el respeto hacia las distintas celebraciones y fiestas de diversas culturas con la implicaci??n de las familias.

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Se propone trabajar la geometr??a mediante las nuevas tecnolog??as para afrontarla de manera pr??ctica y entretenida para el alumnado y el profesorado, y sobre todo, productiva desde el punto de vista de la asimilaci??n de determinados contenidos muy importantes. Se hace especialmente ??til para la visualizaci??n de im??genes, figuras y la relaci??n entre las mismas, trat??ndola con otro enfoque, con el objetivo de que el alumnado pueda conocer y describir lo que le rodea haci??ndolo part??cipe de esa realidad.