The journey of a whale.

Sigue el ciclo de migración de la ballena de principio a fin, explicando con frases sencillas, cuándo y por qué migra, los diferentes puntos de salida y de llegada, las distancias recorridas y de los problemas que tiene que superar en cada etapa del viaje. El texto tiene dos niveles de dificultad y dos tamaños de letra para proporcionar una base para una mejor lectura. Hay un mapa de migración. Para niños de cinco a ocho años.

Snow white hen.

Cumple con los requisitos del currículo de Inglaterra, Gales y Escocia aportando los conocimientos básicos relacionados con el aprendizaje de la lectura y la escritura en niños de seis y siete años. El texto sirve de base para conocer e identificar los sonidos en las palabras. En esta historia, se trata la rima'en', y en ella vemos cómo la gallina huye del corral y pone los huevos en otro lugar.

Snow White and the seven dwarfs.

La malvada Reina es muy vanidosa y está decidida a ser la mujer más hermosa sobre la tierra, pero su espejo mágico le desvela que la más bella es la princesa Blancanieves que trabaja de criada en el palacio. Pero nadie puede interponerse en su camino como descubre la hermosa Blancanieves.

Does a whale eat ice cream?

Esta historia de ficción pertenece al primer nivel de lectura de los tres primeros años de primaria con contenido conceptual apropiado a la edad. A veces,los niños hacen demasiadas preguntas, a veces las preguntas parecen absurdas, pero a veces no es que las preguntas sean absurdas: tal vez los adultos no sepan todas las respuestas, o no siempre tengan razón. Una sencilla historia en rima con un inusual final.

Big blue whale.

La ballena azul es el animal más grande que ha vivido sobre la Tierra. Ofrece una descripción de la ballena azul, hábitos de alimentación, cuidado de las cría,la migración, y cómo se comunica con un zumbido tan fuerte y tan bajo que puede viajar a miles de kilómetros a través de los mares para llegar a otras ballenas azules. Figuras humanas, un elefante y una jirafa, todos ellos de pie junto a la cola de la ballena para demostrar su tamaño. Recurso para la enseñanza de la lectura. Para invitar a los niños a debatir la portada y el título y preguntarles lo que conocen de esta historia. Es el inicio de una reflexión sobre los textos y sus significados. Los niños pueden aprender a dividir una palabra en sus partes principales y crear nuevas palabras por analogía con las palabras que conocen, o para sugerir otras palabras. Para la lectura en grupos, individual o en parejas.

The snail and the whale.

Es la historia de un pequeño caracol y de una grande y larga ballena jorobada. El caracol se desliza sobre una roca negra como el hollín desde la que divisa el mar y los barcos en el puerto. Los mira fijamente y suspira por conocer el profundo mar y el ancho mundo, pero cómo podría ella viajar sino enganchada a la cola de la enorme ballena.

The White Devil.

Esta guía está escrita por profesores y examinadores con experiencia para las necesidades específicas de los estudiantes del nivel AS/A de literatura inglesa. La introducción cuenta los objetivos de la guía. En el libro se habla del contexto histórico y cultural de la época, del teatro, de la vida y obra de Webster, de las fuentes de la obra, de los personajes, del lenguaje y el estilo de la obra. Al final del libro hay una serie de preguntas que responder y un glosario de términos y conceptos literarios.

Teoría y práctica en la producción de un vídeo educativo : comunicación integral de las múltiples facetas de José María Blanco White.

Se describe el proceso de elaboración de un vídeo educativo como medio de comunicación sobre Blanco White dirigido a alumnos de enseñanza secundaria. El objetivo es aprender la sintaxis de la imagen, el lenguaje audiovisual, utilizándolo. En primer lugar, se realizó un estudio preliminar sobre cuál será el contenido del vídeo y se planificó la forma en que las imágenes se han de suceder en la cinta. Después, se elaboró el guión literario y el guión técnico. Por último, se lleva a cabo la realización del vídeo, teniendo en cuenta la infraestructura disponible.