4 resultados para RATHMANN, Michael (ed. ). Studien zur antiken Geschichtsschreibung. Bonn : Habelt GMBH, 2009
em Ministerio de Cultura, Spain
Resumo:
Esta guÃa práctica tiene como objetivo facilitar recursos a los docentes de la etapa de secundaria en su objetivo de enseñar a los alumnos las bases para el estudio y comprensión de la biologÃa. Está escrito en colaboración con la Association for Science Education (ASE)con la finalidad de difundir las buenas prácticas y nuevas ideas entre los profesores de ciencias y contribuir, asi, a mejorar la enseñanza.
Resumo:
Es una guÃa práctica de referencia para profesores que imparten el idioma inglés británico como lengua extranjera. Compara las caracterÃsticas relevantes de la lengua materna de los estudiantes con la lengua inglesa, para ayudar a los profesores a predecir y entender los problemas que les surgen en el aprendizaje. Escrito por profesores con experiencia, describe y explica los principales errores de pronunciación, gramática, vocabulario y otros, que cometen estos estudiantes que hablan alguna de las lenguas aquà estudiadas y que pertenecen a casi todos los continentes.
Resumo:
Este recurso proporciona a los alumnos de los cursos de licenciatura en GeografÃa y de disciplinas afines a las ciencias sociales una visión global de los temas más importantes de la geografÃa humana a principios del siglo XXI. AsÃ, se incluyen temas como los recursos, la población, economÃa y desarrollo, geopolÃtica y territorio, cultura, sociedad, ciudades, medio ambiente y ecologismo, desigualdad, agricultura y medio rural, y globalización.
Resumo:
Esta antologÃa incluye textos de carácter informativo, pero también divertidos, poéticos y desafiantes, que se agrupan en cinco secciones temáticas: el mundo que nos rodea; el mundo del trabajo; ciencia; padres e hijos, y derechos humanos e injusticias. La colección ofrece textos de Fergal Keane, Brian Keenan, Martin Luther King, George Orwell, Purves Libby, Lynne Truss y Charles Darwin.