Grammar practice activities : a practical guide for teachers.

Recurso para el profesor que desee combinar la enseñanza de la gramática con una metodología comunicativa. El objetivo de esta publicación es ayudar a los alumnos a dominar los usos gramaticales más importantes que les permitan transmitir significados eficazmente y de manera aceptable. Contiene una colección de actividades prácticas de gramática adecuadas para una amplia variedad de niveles y edades. Acompaña al libro un CD-ROM que proporciona PDFs de todo el material fotocopiable.

Learning within communities of practice in preservice Secondary School teachers education. 'Aprendizaje en la formación inicial de profesores de Educación Secundaria desde la perspectiva de las comunidades de práctica'.

Resumen tomado de la publicación

Pronunciation practice activities : a resource book for teaching English pronunciation.

Recurso para los profesores que buscan ideas sobre cómo se puede hacer más interesante la enseñanza de la pronunciación inglesa. Contiene una colección de actividades para una amplia gama de niveles, usando una variedad de métodos. Dividido en dos partes, la primera parte presenta información acerca de la fonética y la fonología como antecedentes de las actividades docentes. También se destacan algunos de los actuales ámbitos de debate y discusión en la enseñanza y el aprendizaje de la pronunciación en inglés. La segunda parte del libro contiene casi cien actividades divididas en ocho secciones. Va acompañado de un CD de audio como material de apoyo.

Discussions that work : task-centred fluency practice.

Este recurso trata de un aspecto particular de la enseñanza del inglés como lengua extranjera: la práctica de la fluidez . Sugiere algunas formas en que los estudiantes pueden ser inducidos a hablar en el aula, utilizando el lenguaje de forma creativa, a propósito, y de forma individual. El vehículo de esa utilización se define, en un sentido muy amplio de la palabra, como la discusión. La primera parte del recurso trata acerca de una serie de elementos que son esenciales para una buena discusión: algunos de ellos son bien conocidos: temas interesantes, trabajo en grupo, juego de roles, mientras que otros han sido relativamente descuidados: la como enfocar la tarea, el proceso de la organización. La segunda parte consta de unos cincuenta ejemplos prácticos que van desde lo más sencillo a lo complejo y, por lo tanto, se pueden usar con una amplia gama de estudiantes, desde la enseñanza elemental hasta la enseñanza secundaria y de adultos.

Promoting effective group work in the primary classroom : a handbook for teachers and practitioners.

Recurso que muestra a los profesores cómo crear un aula comprensiva y solidaria mediante el desarrollo de habilidades sociales, comunicativas y de trabajo de todos los alumnos. Anima a los niños y a sus maestros a desarrollar relaciones de apoyo para facilitar el rendimiento académico, el comportamiento social positivo y la motivación. También da consejos prácticos para la creación y funcionamiento de grupos de trabajo eficaces. El manual se compone de dos partes; la primera proporciona recomendaciones e información acerca de cómo pueden ser utilizados correctamente, y aplicados en las aulas de la escuela primaria, los grupos de trabajo; la segunda proporciona ejemplos de un programa de desarrollo de las actividades. Estas actividades están organizadas en una secuencia que pretende construir habilidades de trabajo de grupo, donde los niños pasan más tiempo en la tarea y son menos dependientes del profesor.