Measure of the ability to rotate mental images

Resumen tomado de la publicaci??n

Working with images : a resource book for the language classroom.

El recurso tiene un doble propósito: reevaluar el papel de la imagen visual, y animar a los profesores a experimentar y acceder a las imágenes por sí mismos. Contiene más de setenta y cinco ideas para la enseñanza práctica del idioma en el aula. Las actividades involucran el uso de baja y de alta tecnología y las imágenes son adecuadas para una amplia variedad de contextos de enseñanza: alumnos jóvenes y adultos; inglés general y especializado; aulas mucho o mínimamente equipadas. Las actividades pueden ser utilizadas en cualquier orden y en cualquier momento del curso. Además, su diseño permite a los profesores adaptar y aplicar las ideas de otros temas. El CD-ROM contiene un banco de imágenes listo para su uso en el aula. Está diseñado para satisfacer las necesidades tanto de los nuevos profesores de idiomas como de los experimentados.

Images.

Se muestra cómo prácticamente cualquier actividad basada en el texto se puede mejorar mediante el uso de imágenes. Se a argumenta que palabras e imágenes son inseparables y cómo se pueden utilizar para apoyar la enseñanza de idiomas. Se examinan las posibilidades de uso de una amplia gama de imágenes, incluyendo arte, fotografía, publicidad, internet y las generadas por el estudiante. Incluye más de sesenta actividades y más de treinta imágenes.

Una manera de introducir el concepto de orbital : oxidación del anhídrido sulfuroso.

Notas sobre como introducir a los alumnos en la geometría de las moléculas mediante la observación directa, utilizando globos para visualizar los orbitales atómicos en las clases de química.

The powerful pull of brain images. 'El enorme poder de atracción de las imágenes cerebrales'.

Resumen basado en el de la publicación

Effects of exposure to food images on physiological reactivity and emotional responses in women with bulimia nervosa

Resumen tomado de la publicación