Eficacia en el desarrollo de capacidades TIC en estudiantes de Educación Secundaria de Lima, Perú.

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Aprendizaje formal e informal con medios.

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Aportaciones sobre el desarrollo de la formación del profesorado en los centros TIC : estudio de casos.

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Las comunidades virtuales de aprendizaje : el papel central de la colaboración.

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Weblogs para la enseñanza-aprendizaje.

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El papel de la motivación intrínseca, los estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en la búsqueda efectiva de información on line.

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El e-learning, una respuesta educativa a las demandas de las sociedades del siglo XXI.

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La formación docente universitaria a través de las TICs.

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La Educación social y la Web 2.0 : nuevos espacios de innovación e interacción social en el Espacio Europeo de Educación Superior.

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Recursos TICs en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) : las webquest.

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Aprendizaje interactivo en la educación superior a través de sitios web : un estudio empírico.

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Herramientas para gestionar los modelos abiertos de los estudiantes que permite la evaluación de los niveles de comunicación entre ellos.

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Los equipamientos y recursos materiales en los patios de recreo de los centros de Primaria.

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Entornos e-learning para la enseñanza superior : entre los institucional y lo personalizado.

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Diseño y validación de contenidos y materiales para la formación ante el asma en centros educativos.

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