Friendship in action.

Historia de no ficción que relata cómo a lo largo de los años, los animales y las personas han formado amistades especiales el uno con el otro. Algunos animales han ayudado a las personas a hacer su trabajo diario, y muchas personas tienen el cuidado de los animales enfermos o heridos. Para trabajar en clase de lectura: La comprensión de cómo se redactan las instrucciones, como por ejemplo: limpiar las bandejas. Lectura de instrucciones sencillas. La organización de palabras por orden alfabético o utilizando las dos primeras letras. Recopilación de palabras nuevas. Investigar a través de la lectura y la escritura la forma en que palabras y frases pueden señalar secuencias de tiempo.

Midnight rescue.

Los nuevos amigos de Kate, Alex y Chris,que son escaladores, le dicen que ella no puede hacer lo mismo porque las niñas tiene miedo a las alturas. Pero enseguida, Kate les demuestra que están equivocados. Los temas a tratar por el profesor en clase teniendo en cuenta esta historia son:hacer nuevos amigos, los estereotipos de sexo y el aprendizaje de nuevas habilidades.

Nightmare.

La historia explora los efectos de la conducta manipuladora y la presión de un grupo de amigos de la escuela. La pesadilla de Amos, Scott y Mungo empieza cuando de regreso a casa desde la escuela, saludan a Cindy Mackle. Ella quiere pertenecer al mismo club de sus amigos, pero para ello debe cortarse su larga y espesa trenza de pelo.

PS I love you, Gramps.

Para que los profesores charlen con los niños sobre las cartas que ellos escriben y reciben, las modalidades de cartas existentes, formales e informales, y de los motivos de las personas para escribirlas. También, observamos los distintos tipos de cartas que escribe Josie a su abuelo. Y por último, se presenta en la segunda parte del libro, otros modos de comunicación: postales, faxes, invitaciones y mensajes de correo electrónico.

You can canoe!: a book of sporting activities.

Explica los fundamentos de la canoa, kayak, gimnasia, equitación, artes marciales, escalada, rodeo, patinaje, y la natación. Hace un énfasis en los deportes de seguridad y definiciones claras de la terminología especializada asociadas a cada deporte. Para trabajar en clase: explorar cómo se organizan por escrito las instrucciones. Lectura de sencillas instrucciones. Reconocer palabras compuestas, y utilizar este conocimiento para apoyar su ortografía. Resumir oralmente el contenido de un pasaje o texto.