Weather.

Para aprender cómo nacen las nubes, cómo y por qué llueve, la diferencia entre un estrato y cúmulo-nimbos, la forma en que nuestro clima puede cambiar en el futuro, y por qué son tan destructores los tornados. Para descubrir por qué por qué el cielo es azul, por qué los desiertos están secos, lo que hace que las gotas de lluvia crezcan y la manera de hacer las previsiones meteorológicas. Hay un glosario. Indicado a partir de nueve años.

The earth.

Explora la estructura de la Tierra, desde la cima de la montaña más alta a las profundidades oceánicas, desde el hielo polar hasta el calor de los desiertos, su atmósfera y el clima, la geología, los volcanes, los terremotos, las montañas y los lagos, entre otros, interesándose por la forma en que la Tierra está cambiando como resultado de la erosión, los volcanes, los terremotos y las actividades del hombre.

World ecology.

Es una introducción a diversos entornos de nuestro planeta. Contiene información sobre todas las formas de vida en montañas, desiertos, océanos y bosques, y ofrece una reveladora mirada a la interacción de plantas, animales y personas. También examina cómo las personas han dañado el medio ambiente, y la mejor manera de mejorar la situación.

Eart's changing deserts.

Permite ver cómo se han ido formando los desiertos a los largo de millones de años. Un examen a través de estudios de casos, mapas y fotografías aéreas, ilustra los efectos de estos paisajes cambiantes contestando , entre otras, a las preguntas de cómo sobrevive la gente en los desiertos. Si cada vez hay en el mundo más zonas desérticas y cómo los animales y las plantas se han adaptado a vivir en ellas. Por último se aportan datos sobre los desiertos más grande del mundo y su densidad de población. iene un glosario de apoyo lingüístico y bibliografía.

Weather.

Explica los diferentes climas y estaciones. Por qué hace viento, que es un arco iris y por qué en algunos lugares hay desiertos y en otros bosques tropicales. También explica a manera de medir la fuerza del viento, o cómo medir las precipitaciones en tu propio pluviómetro.

Journey to the sea.

Un río normalmente comienza en lo alto de las colinas o de las montañas. Son pequeñas corrientes de agua que fluyen hacia un río, algunos desembocan en el mar, otros fluyen hacia lagos o hacia ríos más grandes. El curso de un río es cambiante y en su viaje produce cañones, valles y llanuras, atraviesa bosques y desiertos. Muchos animales y plantas viven cerca de sus aguas, su caudal es utilizado para crear energía, y los hombres también se han instalado en sus orillas y han creado ciudades.

The Oxford infant atlas.

Se adapta a los programas de estudio del National Curriculum de Inglaterra y Gales para Geografía, en Key Stages uno y dos. Es frecuente, que los niños en esta edad, necesiten comparar globos de la Tierra y atlas mapas, pero son mayores las ventajas de estos últimos pues les permiten ver el mundo entero de un vistazo y recordar de modo más fácil los tamaños y formas. Se puede utilizar conjuntamente con otro materiales: fotos de montañas, ríos y desiertos; fotografías de lugares distantes y de los pueblos; banderas y símbolos; tarjetas postales; sellos.

Sedimentary rock.

Este tipo de rocas se encuentran por toda la superficie de la Tierra y se han utilizado a lo largo de la historia, para la construcción, cómo combustible e, incluso para la alimentación. Existen diferentes tipos de estas rocas según su origen: el arrastre de fragmentos de rocas atacadas por la meteorización y depósitados en los deltas, lagos y océanos; bien, los residuos de conchas y esqueletos de diminutos organismos marinos también depositados en el fondo del mar, o la evaporación del agua en lagos y mares poco profundos en los desiertos, que deja una costra de sales minerales. Al final del libro hay una pequeña bibliografía y direcciones de páginas web.

Physical geography.

Recurso para la enseñanza de la geografía en las escuelas de secundaria. Se divide en siete capítulos que explican los aspectos físicos del plan de estudios de geografía: la Tierra (investigación de la base geológica de nuestro planeta, los materiales geológicos, el ciclo de las rocas y la tectónica de placas y los accidentes geográficos más importantes que producen estos procesos y materiales), ríos, costas, desiertos, hielos, los riesgos geológicos y la globalización. Al final de cada capítulo se incluyen un resumen, notas, direcciones web de utilidad y lecturas adicionales.

Cambridge IGCSE Geography.

Este libro ha sido escrito específicamente para el Cambridge IGCSE en la asignatura de enseñanza secundaria de geografía, con un cd-rom, proporciona a los profesores curriculum, experiencia y guía en la preparación de exámenes. Los temas del libro son: población y asentamiento ( el crecimiento de la población, superpoblación en Nigeria, estructura de la población, densidad de la población, migración, asentamientos rurales, urbanización, problemas urbanos), el entorno natural (ríos, costas, los arrecifes de coral, tiempo y clima, selvas tropicales, desiertos, la sequía en Australia, inundaciones en Mozambique), desarrollo económico y el uso de recursos (agricultura, empleo y trabajo, el turismo, dañando el medio ambiente, política de conservación, el reciclaje).

Escarabajos sagrados y gusanos arenícolas.

Programa emitido el 27 de octubre de 1994

Orden de 26 de noviembre de 1949 por la que se resuelve el Concurso Nacional de Arquitectura y Escultura correspondiente al año actual.

Se transcribe la resolución del Concurso Nacional de Arquitectura y Escultura de 1949, cuyo tema era el proyecto de dos púlpitos para la iglesia del Monasterio del Escorial, cuyo primer premio ascendía a 30000 pesetas y el accésit a 8000. Finalmente, estos premios quedaron desiertos al considerar el jurado que la única obra que se había presentado a este premio no reunía la calidad suficiente como para ser premiada.

Las bibliotecas públicas : un jardín de la lectura.

Se presenta la biblioteca como lugar semejante a los oasis de los desiertos, oasis relajantes que esperan al lector para refrescarse y saciarse de sed de cultura.