3 resultados para Blue Crabs

em Ministerio de Cultura, Spain


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Desarrollo de un cr??dito del ??rea de Tecnolog??a para el ??ltimo curso del ciclo 12-16. La tem??tica presentada permite hacer una valoraci??n de una secuencia de un proceso y de la evoluci??n tecnol??gica del textil. Estructura los contenidos en los temas: fibras textiles, hilatura, tejidos y confecci??n. Para cada tema describe los contenidos conceptuales, de procedimiento y actitudinales, los objetivos did??cticos y las actividades de aprendizaje y evaluaci??n. Presenta el material de soporte planteado para el desarrollo de las veintid??s actividades de aprendizaje.

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Tiene por objeto ayudar a los jóvenes lectores a descubrir y comprender el mundo que les rodea. Introduce a los niños pequeños en los procesos de la vida del cangrejo ermitaño, cómo se mueve, la alimentación, el crecimiento y la reproducción. También explora el entorno en el que vive. Hay preguntas para ayudar a los niños a concentrarse y aprender introduciéndolos en la lectura de temas reales.

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La ballena azul es el animal más grande que ha vivido sobre la Tierra. Ofrece una descripción de la ballena azul, hábitos de alimentación, cuidado de las cría,la migración, y cómo se comunica con un zumbido tan fuerte y tan bajo que puede viajar a miles de kilómetros a través de los mares para llegar a otras ballenas azules. Figuras humanas, un elefante y una jirafa, todos ellos de pie junto a la cola de la ballena para demostrar su tamaño. Recurso para la enseñanza de la lectura. Para invitar a los niños a debatir la portada y el título y preguntarles lo que conocen de esta historia. Es el inicio de una reflexión sobre los textos y sus significados. Los niños pueden aprender a dividir una palabra en sus partes principales y crear nuevas palabras por analogía con las palabras que conocen, o para sugerir otras palabras. Para la lectura en grupos, individual o en parejas.