English by radio. 'Inglés por radio'.

Contiene: Nivel 1 con la guía del profesor y cuaderno del alumno y Nivel II con la guía del profesor y el cuaderno del alumno. Ejemplares fotocopiados. Fecha de edición aproximada. Datos tomados de la cub. Experiencia de innovación educativa aprobada y subvencionada por la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura (Resolución de 14 de marzo de 1989, DOE nõ 24 de 28 de marzo)

La radio : guía didáctica.

Fecha de edición aproximada. Título tomado de la cubierta

Guión de audiciones de radio : primero BUP.

Material de trabajo para seguir las emisiones radiofónicas de las asignatura de ciencias de la naturaleza, lengua española, matemáticas y lengua inglesa, que el INBAD (Instituto Nacional de Educación a Distancia) emite a través de Radio Nacional, para el alumnado de bachillerato en la modalidad a distancia.

Un taller de drama.

Adjunta un CD-ROM interactivo para programar sesiones. Forma parte de una trilogía del autor y que está compuesta por este documento y por otros dos: Drama, como libro de apoyo teórico para el profesor, y El taller de teatro, como libro del alumno. Resumen basado en el del documento

Drama : english key stage two : Scottish levels C-E.

Se valora el papel que desempeña el teatro en el nivel educativo de primaria, no sólo como una forma de arte por derecho propio,sino también como una disciplina aprovechada como medio de aprendizaje de otras áreas del curriculo (lengua, desarrollo personal y social). Este libro del profesor se divide en varias secciones y se acompaña de actividades para los alumnos y actividades de evaluación y de hojas de trabajo fotocopiables.

Drama techniques : a resource book of comunication activities for language teachers.

Técnicas de dramatización para el aprendizaje del inglés. Ofrece una gran selección de obras para utilizar con los alumnos. Las técnicas no requieren una formación especial y pueden introducirse en todos los niveles de trabajo. Hay asesoramiento para el profesor sobre el uso de las técnicas en el aula ; ciento cincuenta ideas para practicar y referencias cruzadas entre los ejercicios. Tiene índice y bibliografía.

Progression in Secondary drama.

Comunicarse a través del lenguaje del teatro implica ser capaz, conscientemente, de manejar e interpretar las combinaciones del volumen y el tono en que se habla, el movimiento, la luz y el espacio. En este texto se estudia la naturaleza del teatro como una asignatura del currículo y esboza los criterios aplicados en la actualidad en el sistema educativo inglés. Ofrece un marco detallado para la planificación de la supervisión y evaluación del progreso de los estudiantes y proporciona recursos e ideas prácticas para asesorar a los profesores cómo ayudar a los alumnos a desarrollar sus conocimientos, habilidades y la comprensión del teatro así como su evaluación. Para alumnos entre once y dieciocho años. Incluye índice y referencias bibliográficas.

Drama : learning connections in primary schools.

Plantea una visión del teatro como herramienta de aprendizaje y no solo como forma de arte. La integración de representaciones dramáticas con otras artes creativas proporciona a los profesores el desarrollo de estrategias de aprendizaje y de habilidades sociales entre los estudiantes de primaria. Además, este texto sitúa el teatro dentro del currículo educativo general de la escuela y en el programa de clases individuales.

Ideas and activities for inspiring drama.

Ofrece un recurso completo y flexible, con una amplia gama de ideas y materiales, que los profesores de teatro pueden seleccionar y adaptar a sus propios estilos de enseñanza. Hay tres niveles de dificultad, para su uso en las clases según las capacidades de los estudiantes en los niveles tres y cuatro (key stage 3 y key stage 4). Todos los materiales del libro pueden fotocopiarse.

Grammar games : cognitive, affective and drama activities for EFL students.

Es un recurso para los profesores que incluye una gran variedad de juegos sobre la lengua inglesa para realizar en el aula. Cada juego se centra en uno o varios puntos de la gramática y para cada uno de ellos se dan explicaciones sobre su nivel, los materiales necesarios, puntos de la gramática tratados y tiempo requerido.

Taller de radio para la formación de una emisora escolar-juvenil.

Esta publicación intenta dar una idea de los principales elementos que conforman una emisora de radio escolar con el lenguaje técnico más comprensible. No se pretende hacer un tratado de telecomunicaciones sino una descripción de los aparatos que constituyen una emisora sencilla, ya que existen una serie de aspecto técnicos elementales que deben ser conocidos por el coordinador de la emisora y por los alumnos que realizan las funciones de técnicos de sonido en la misma.

Exits and entrances : a drama collection from stage and screen.

Una variada colección de obras de teatro, televisión y guiones de cine, organizados en cuatro secciones temáticas: Identidad, momentos decisivos, engaño y risa. Iincluye extractos de Enrique V, El hombre elefante, Blackadder, Doctor Who, El Alquimista, El viento en los sauces y Fawlty Towers.

Drama with children.

Ofrece ideas prácticas para la introducción de actividades teatrales en la clase de inglés, incluyendo mimo, cantos, títeres, juegos de rol, y obras cortas. Muestra cómo el uso del teatro puede mejorar tanto la expresión oral como la pronunciación, y también ayudar a los niños a desarrollar confianza en sí mismos y expresar su imaginación, personalidad y creatividad.

Schemes for classroom drama.

Recurso preparado para los profesores de teatro que trabajan en las escuelas, nace de la práctica diaria de más de 20 años de docencia en centros de la ciudad. Proporciona planes detallados de trabajo, algunos de los cuales han sido utilizados una y otra vez, mientras que otros son más recientes; son de uso fácil, con listas de recursos y propuestas de recursos adicionales. Cada uno de estos planes de trabajo se ha enseñado a los jóvenes en las escuelas secundarias, y cada uno de los que se han desarrollado ha sido adaptado y revisado de acuerdo con lo que los niños han revelado que necesitan saber. Los planes se basan en fuentes e influencias y junto a cada plan de trabajo están las notas para el profesor que explican algunas de las ideas que hay detrás del enfoque, y pone de relieve aspectos particulares de la enseñanza del teatro.

Edexcel GCSE drama. Student book.

Recurso preparado para la nueva especificación Edexcel GCSE de 2009, dividido en dos partes: programa de estudio y exploraciones del teatro. El programa de estudio desarrolla: la utilización práctica de las estrategias de exploración (narración; juego de roles; teatro foro), el drama (sonido y música; movimiento, mimo y gestos; voz; iluminación), y elementos del drama (acción; trama y contexto; formas; contrastes; caracterización; convenciones; símbolos). La segunda parte incluye tres unidades que profundizan en los planteamientos de la exploración del teatro e incluye actividades prácticas y preguntas de evaluación.