El puzzle de los cubos de colores.

Se presenta un rompecabezas para el uso en la clase de matemáticas. Mediante cuatro cubos pintados de forma diferente se establecen diversas combinaciones. Se exponen además las posibles variedades que permite el puzzle.

Isoperímetros : el problema de los isoperímetros veinticuatro siglos después.

Última entrega de una serie de artículos entorno a los isoprímetros. Se continúa estudiando la curva de Jordan y sus posibles soluciones.

Recuperant l'imaginari del Pirineus.'Recuperando el imaginario de los Pirineos'.

Entrevista al novelista Pep Coll, quien ha publicado desde recopilaciones de leyendas hasta libros de literatura infantil y juvenil. Esta publicación está relacionada con el premio ganado el 2006 por su novela 'El salvaje de los Pirineos'.

La direcció i el govern dels centres a la LOE.'La dirección y el gobierno de los centros en la LOE'.

Se estudian algunos conceptos en los que la LOE ha supuesto una progresión. También se hace énfasis en otros aspectos no tan positivos. Órganos de gobierno o gestión educativa son temas tratados a lo largo del texto.

El català davant els reptes de la societat de la informació. 'El catalán ante los retos de la sociedad de la información'.

Reflexión sobre el aumento del uso de las nuevas tecnologías en catalán. Esto se enfoca como un avance en la consolidación de la lengua dentro del territorio catalán.

Els models educatius i la llengua pròpia : el cas valencià. 'Los modelos educativos y la lengua propia : el caso valenciano'.

Explicación del trabajo realizado por la escuela, la Administración y los medios de comunicación de forma conjunta con el objetivo de revisar las políticas lingüísticas. De esta manera se pretende poder promover la lengua valenciana.

El diablo de los números.

Resumen basado en el de la publicación

El problema de los dados del caballero de Méré : soluciones publicadas en el siglo XVII.

Se plantea el problema de los dados del caballero de Méré. En el mismo, primero se lanzaba un dado cuatro veces consecutivas apostando que saldría por lo menos un 6. En segundo lugar se proponía lanzar dos dados 24 veces con la apuesta de la aparición de la pareja de seises al menos una vez. Se presenta a continuación el cálculo de la probabilidad de que esto ocurra a partir de los estudios de Pascal.

El embrujo de los números perfectos.

Se prentende dar explicación al cálculo de los números primos, es decir la búsqueda de los números perfectos. Se exponen algunos estudios de Euler. Así se introduce el teorema de Euclides-Euler que giran en torno a este concepto.

MamaTerra, el festival dels horts escolars. 'MamaTerra, el festival de los huertos escolares'.

Se presenta MamaTerra, el festival ecológico de la infancia realizado en el Palau Sant Jordi de Barcelona. A éste asistieron diferentes escuelas que participaron en actividades dirigidias a la sensibilización en los propios centros educativos. Específicamente, se hace referencia al huerto escolar ecológio y a los diferentes objetivos y contenidos de las distintas actividades que componen un huerto de estas características.

L'accés dels mestres a la funció docent. 'El acceso de los maestros a la función docente'.

Resumen basado en el de la publicación

Potser els arbres no ens deixen veure el bosc. 'Quizás los árboles no nos dejan ver el bosque'.

Se muestra el proceso realizado con los alumnos de primaria durante el desarrollo de la actividad de teatro y las habilidades sociales trabajadas a partir de esta actividad.

El paper dels directius en els temps de l'autonomia dels centres. 'El paper de los directivos en tiempos de autonomía en los centros'.

AXIA sostiene que debe prevaler el proyecto de dirección porque, si está bien hecho, cumple todos los requisitos para ser el marco contractual que favorece la autonomía de los centros, ya que contiene la valoración del funcionamiento del centro, la defición de objetivos, las formas organizativas y los indicadores de evaluación.

El paper dels directius en els temps de l'autonomia dels centres. 'El papel de los directivos en tiempos de autonomía en los centros'.

AXIA sostiene que debe prevaler el proyecto de dirección porque, si esta bien hecho, cumple todos los requisitos para ser el marco contractual que favorece la autonomia de los centros, ya que contiene la valoración del funcionamiento del centro, la defición de objetivos, las formas organizativas y los indicadores de evaluación.

MECOE : multimedia para la formación del profesorado en el uso de los recursos audiovisuales en el aula.

MECOE es una aplicación multimedia desarrollada para que sirva de soporte y complemento formativo para el profesorado de la enseñanza primaria, en donde se incluyen algunas fórmulas de uso y explotación didáctica de los distintos medios de comunicación escritos y audiovisuales, entre los que se pueden destacar: la prensa, el cómic, la radio y el lenguaje cinematográfico, y los diferentes formatos televisivos (informativos, dibujos animados, spots publicitarios, programación educativa, videoclips musicales...).