The midnight pig.

Historia de ficción que relata la aventura de un cerdo mascota con mucha personalidad. La narración se hace en primera persona. Para trabajar en clase de lectura: distinguir entre la primera y tercera persona de los verbos. Discutir los sentimientos del personaje en relación con el texto y emitir juicios. Experimentar con la supresión de palabras en frases para ver si son esenciales para mantener el sentido o si no lo son.

The story of small fry.

Una historia sobre una foca huérfana y su lucha por la supervivencia. En la segunda parte del libro, los niños aprenderán sobre las focas huérfanas en la vida real y descubrir la forma en que aumentan las probabilidades de sobrevivir con la ayuda de las personas que cuidan de ellas.

This is the bear and the picnic lunch.

El niño,el perro y el oso se van de excursión. El niño prepara en paquetes la comida para el almuerzo y los guarda en una caja. El oso la vigila pero el perro, como es costumbre, origina todos los problemas. Esta historia es idónea para primeros lectores y para la lectura compartida.

The runaway chapati.

Este cuento tradicional es idóneo para actividades de lectura compartida con los niños de primaria. Se puede utilizar para desarrollar los conocimientos sobre texto y oraciones, con la repetición de varias palabras y frases. Es la historia de una galleta, que se asusta cuando va a ser comida por una niña y, entonces huye de ella a un lugar más peligroso.

The Roman Empire.

Se basa en exhaustivas investigaciones destinadas a cumplir las necesidades de los estudiantes. Investiga el Imperio de Roma, su caída ante el ataque de los bárbaros, y explora las formas en que nos has llegado su legado. La mezcla de descripción y fuentes de información cumple los requisitos del Programa Nacional de Estudios, del conocimiento y la investigación histórica para alumnos de la etapa tres.

The Roman Empire.

Investiga el poderoso Imperio de Roma, su estructura y su caída ante el ataque de los bárbaros, y explora las formas en que nos has llegado su legado. Utiliza una combinación de narrativa e intriga como fuente para contar historias. Se invita a los alumnos a explorar y analizar algunas de las opciones que enfrentan a hombres y mujeres en el tiempo, las decisiones que han tomado, y las ideas que tenían, para tener sus propios juicios históricos sobre la base de las pruebas presentadas. La mezcla de descripción y fuentes de información cumple los requisitos del Programa Nacional de Estudios, del conocimiento y la investigación histórica para alumnos de once a catorce años.

The dinosaur zoo.

Con un texto en rima, se cuenta la historia de ficción de la visita al imaginario zoo de los dinosaurios, cuando en realidad el niño tiene dinosaurios de juguete.

Key stage two history. The study book.

Para alumnos de primaria. Da toda la información importante, de la forma más clara y concisa posible, para aprender y desarrollar conocimientos de historia. Actividades divertidas tratan de hacer el aprendizaje más ameno.

KS3 history : The workbook.

Cuaderno de trabajo para alumnos entre once y catorce años. Combina las preguntas complicadas con otras divertidas para hacer más ameno el aprendizaje. Cubre todos los temas del nuevo Programa de Estudios de historia.

The Oxford children's history.

La obra completa cuenta la historia británica, dando una sensación de cómo era la vida en el pasado y la comprensión de los acontecimientos que han conformado nuestra historia. El segundo volumen se ocupa del crecimiento de la industria manufacturera, el desarrollo de la educación y el transporte, las guerras napoleónicas, el crecimiento del estado del bienestar, las dos Guerras mundiales y el surgimiento de las grandes potencias. La historia de las sufragistas y John Kennedy, habla acerca de América.

Camille and the sunflowers : a story about Vincent van Gogh.

Al pueblo donde abundan los girasoles y vive Camille, llega un día un extraño hombre de barba amarilla y sombrero de paja, llamado Vincent van Gogh, sin dinero ni amigos. Camille y su padre, le proporcionan muebles y una casa donde vivir, y comienzan una amistad. El pintor retrata a todos los miembros de la familia, pero en el pueblo le rechazan por no tener un verdadero trabajo, es la triste historia que persigue al pintor. Se acompaña de una pequeña nota biográfica y de reproducciones de sus cuadros. Además, de practicar la comprensión en la lectura, esta historia permite una discusión entre profesor y alumnos sobre la distinción entre realidad y ficción.

Dick King-Smith collection : E.S.P., horse pie, the guard dog.

Una recopilación de tres historias: la primera cuenta la historia de una paloma con un inusual talento. En la segunda historia, tres magníficos caballos se encuentran en terrible peligro, y en la última historia, un desaliñado perro sueña en convertirse en un perro guardián.

The pig in the pond.

En uno de los más calurosos días del verano, el cerdo de la granja de Neligan tiene un sentimiento de envidia de los patos y los gansos que están flotando en el agua fría. Por último, cuando ya no puede soportar mas el calor se da una zambullida, y luego todo el resto de los animales de la granja se reúnen para ver y esperar, preguntándose cual será la reacción del granjero. Para leer en voz alta a los preescolares. El lenguaje lúdico y rítmico, pero no rimado, coincide con el humor de la historia.

The pig in the pond.

En uno de los más calurosos días del verano, el cerdo de la granja de Neligan tiene un sentimiento de envidia de los patos y los gansos que están flotando en el agua fría. Por último, cuando ya no puede soportar mas el calor se da una zambullida, y luego todo el resto de los animales de la granja se reúnen para ver y esperar, preguntándose cual será la reacción del granjero. Para leer en voz alta a los preescolares. El lenguaje lúdico y rítmico, pero no rimado, coincide con el humor de la historia.

Taking the cat's way home.

Una historia sobre el acoso en la escuela que cuenta con dos personajes principales; una niña y un muchacho que es un matón La escuela es multi-cultural, pero los personajes principales no lo son. Jane tiene un gato llamado Furlong que la acompaña a la escuela todos los días, y luego vuelve a casa por su propio camino. Ella es feliz en la escuela hasta que William, el nuevo alumno, comienza a intimidarla, entonces decide volver a casa por el mismo camino que su gato Furlong. Para lectura en grupo.