159 resultados para Elecciones Tlaxcala
Resumo:
Historia de la lucha de Mrs Pankhurst y de sus dos hijas por conseguir el voto femenino en las elecciones. Fue una lucha muy larga que las llevó a las tres a prisión pero, al fin, consiguieron en 1928 que todas las mujeres adultas pudieran votar.
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Se explica el concepto de este sistema polÃtico y se enumeran sus elementos más importantes: libertad de expresión, derecho al voto, elecciones libres, partidos polÃticos, existencia de una constitución, división del Estado en tres poderes independientes y libertad económica. También, se repasa su evolución histórica y se recalcan, especialmente, las aportaciones legadas por Grecia y por las revoluciones de finales del siglo XVIII en Francia y en las colonias americanas, hasta llegar a la actualidad. Igualmente, se explica la implantación de este sistema a la actual comunidad mundial.
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Al final de la Gran Guerra, Alemania se enfrenta a la humillación de la derrota y a los problemas de una paz impuesta por las otras potencias en el Tratado de Versalles. Se describe la aparición de la República de Weimar y las amenazas polÃticas y económicas a las que se enfrenta el nuevo régimen, y por último,la llegada de Hitler y el ascenso y triunfo del Partido Nazi en las elecciones de 1932. Incluye fragmentos de fuentes históricas originales, asà como, material de aprendizaje activo: ejercicios, preguntas, y pruebas.
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Se repasa la historia del voto femenino en Gran Bretaña, desde una situación de exclusión de la mujer de la polÃtica nacional a principios del siglo XX hasta el Acta de 1928 por el que se reconoce su participación en las elecciones generales en las mismas condiciones que el hombre. Se explica, también el impacto del comienzo de la Primera Guerra Mundial en las actividades de las sufragistas y en la situación de la mujer en la sociedad, asà como la concesión del voto con restricciones en 1918.
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Este libro está diseñado para satisfacer las necesidades de los estudiantes de gobierno y polÃtica en el Reino Unido. Este libro proporciona una cobertura actualizada del curso AS para enseñanza secundaria. Contiene once capÃtulos con ilustraciones que tratan de democracia y participación, elecciones y votos, estructura de los partidos polÃticos, polÃticas e ideas de los partidos polÃticos, grupos de presión, la constitución, el parlamento, el primer ministro y los principales ejecutivos, los juicios y libertades civiles, el gobierno local, y la Unión Europea (desarrollo, instituciones, sistema polÃtico).
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Libro dirigido a profesores que imparten la asignatura de educación para la ciudadanÃa en relación con PSHE (Personal, Social and Health Education - Educación personal, social y de la salud), en los niveles Key Stage 3 y 4. Está estructurado en cinco temas basados en una pregunta clave: ¿cómo pueden los colegios tratar los casos de acoso escolar?, ¿cómo afecta la bebida a los jóvenes?, ¿cómo afectan nuestras elecciones a nuestra forma de vida y a nuestra salud?, ¿es el dinero el motor del mundo?, ¿cómo afecta la violencia doméstica a los jóvenes y qué hay que hacer para combatirla? El libro incluye un CD-Rom con material de apoyo.
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El libro ofrece ideas prácticas sobre enfoques positivos en el desarrollo del comportamiento durante la infancia y la adolescencia, facilitando la teorÃa y los conceptos que tras estas propuestas ayudarán a los lectores a abordar la problemática del comportamiento en edades de 0 a 18 años. Los temas básicos tratados son: teorÃas, conceptos y su aplicación práctica, la perspectiva desde el lado de los niños y adolescentes, el papel del adulto en el comportamiento de los niños, la importancia del cariño y las relaciones prolongadas, elecciones de comportamiento en un contexto cultural y social, temas clave en la orientación del comportamiento, el valor de la observación y la interpretación, comportamientos que plantean dificultades concretas, cooperación y colaboración entre adultos.
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Este libro ofrece los hechos e ideas y focos de discusión más especÃficos y accesibles que son necesarios para tener éxito en la asignatura denominada PolÃtica de AS enseñanza secundaria. La razón para publicar una tercera edición de este libro fue, originalmente, la necesidad de reflejar los recientes cambios que han sido realizados en Edexcel en Gobierno y PolÃtica. El libro consta de dos unidades, la primera refleja un cambio de actitud en la naturaleza de la democracia en Gran Bretaña a través de los partidos polÃticos e ideas, el sistema electoral británico en las elecciones generales, se trata la naturaleza y funciones de los grupos de presión. La segunda unidad explica como es el gobierno del Reino Unido, la constitución, el parlamento, el primer ministro y el gabinete, el poder judicial y las libertades civiles.
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Dentro de Gran Bretaña: Una guÃa sobre la constitución del Reino Unido que explica las reglas y el funcionamiento del gobierno, el parlamento y los tribunales y establece muchos de los derechos y deberes de los ciudadanos y el gobierno en Gran Bretaña incluyendo: los derechos a la libertad de expresión, la privacidad, la protesta y la ciudadanÃa, los poderes de la policÃa; el papel del Primer Ministro, el gabinete, la monarquÃa y el servicio civil; el Parlamento, el gobierno local, la Unión Europea y las elecciones; los tribunales, jueces y el sistema legal.
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Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés
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El Career Interest Test está disponible de forma gratuita para su uso profesional y también se puede acceder al mismo a través de las siguientes direcciones web: www.my future.edu.au ; www.qualifax.ie ; www.smartfutire.edu.au. Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el tÃtulo: Violencia de género y relaciones de poder : implicaciones para la educación
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Resumen tomado del autor. Monográfico con el tÃtulo: De inmigrantes a minorÃas: temas y problemas de la multiculturalidad. Texto completo sólo disponible en el CD anexo o en la versión en lÃnea
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el tÃtulo: Violencia de género y relaciones de poder : implicaciones para la educación
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La colisión entre el gobierno laico y la enseñanza católica durante la IV República francesa es un problema educacional que se ha extendido a la polÃtica francesa. En la IV República se reconoce en teorÃa el derecho católico a la enseñanza confesional, pero en la práctica se destina casi la totalidad del presupuesto oficial a la escuela pública, lo que supone una falta de ingresos en la privada, que se trasforma en un doble impuesto escolar para los católicos. Se resumen las trabas para la concesión de ayudas oficiales a la enseñanza católica en las escuelas libres, la historia del debate escolar en las Cortes, en las calles y en las elecciones, asà como el decreto Poinso-Chapuis y la ley Barangé.