Are multiple-choice tests a suitable method to evaluate students' knowledge? : against the extensive use of multiple-choice evaluation test. '¿Son los test de opción múltiple un método adecuado para evaluar el conocimiento de los estudiantes? : en contra del uso extensivo del test de evaluación de opción múltiple'.

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La integración de tecnología educativa en la formación del arbitraje de fútbol de élite : el uso del 'Vídeo Test Interactivo'.

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Comparación entre diferentes test lineales de medición de la extensibilidad isquiosural.

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Análisis de los valores obtenidos en el test del 'clear' de bádminton para ergodinamómetro en función del sexo.

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