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Películas ganadoras de los Premios de Vídeo Escolar 1995
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El objetivo es facilitar la metodología de proyectos a partir de unas imágenes motivadoras y de una estructura narrativa que permite la interacción. En este capítulo el tema es el agua.
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Se expone el recorrido que hace el agua del río Llobregat a la altura de Manresa (Barcelona), para su consumo doméstico e industrial, hasta volver otra vez al río. El río entra en la planta potabilizadora, donde se le añade cloro y coagulantes, y pasa a la red de distribución. El agua potable contenida en los depósitos se controla mediante medidores de presión y válvulas, y se distribuye por las casas, industrias, etc. Las aguas residuales, junto con el agua de la lluvia, pasan por la depuradora de agua residual. La parte sólida se transporta a la planta de compostaje donde se transforma en adobo y el agua depurada se retorna al río, cerrando el ciclo.
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Se habla de la vegetación y la fauna que dependen del río. A la vez que es una fuente de alimentación y provisión de agua para diversos usos también es un recurso escaso. También se recuerda que el río ha inspirado a artistas de diversas disciplinas.
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Se empieza con un repaso histórico breve de las técnicas de análisis químico, como la destilación. A continuación se explica el descubrimiento de la cromatografía y los tipos y la gran precisión del procedimiento, capaz de detectar concentraciones de millonésimas de gramo. Finalmente destaca las aplicaciones prácticas de la cromatografía de gases para la industria alimentaria y farmacéutica y para el estudio medioambiental.
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También se pueden encontrar el cuaderno del profesor y el cuento
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Cuaderno de campo que propone una serie de actividades para realizar en la naturaleza, y para dar ideas para preparar actividades didácticas. Consta de 22 actividades agrupadas en tres unidades: observar la naturaleza, trabajar con la naturaleza y proteger la naturaleza. Se acompaña de explicaciones y dibujos que facilitan la comprensión.
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Mediante un cuento se da a conocer la fauna del río Fluvià, tratando en especial los moluscos, y más concretamente la náyade. Se habla sobre la contaminación producida por el hombre, con la intención de concienciar sobre la preservación del medio ambiente y sobre el proyecto de estudio y recuperación de la náyade que se lleva a cabo en el territorio catalán.
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La signatura catalana se corresponde a la obra localizada en la Biblioteca Central, c/Can Sisteré, CP 08921 Santa Coloma de Gramenet. Teléfono 93 4461551. Fax 93 4462343
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La signatura se corresponde a la obra localizada en la Biblioteca Central, c/ Can Sisteré, 0, CP 08921 Santa Coloma de Gramenet. Teléfono 93 4461551. Fax 93 4462343
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La signatura se corresponde a la obra localizada en la Biblioteca de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona, Passeig de la Vall d'Hebron, 171, CP 08034 Barcelona. Teléfono 93 4021035. Fax 93 4021034
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En el vídeo se presenta el mito del Conde Arnau desde dos versiones, una, la canción sobre él siendo un aparecido y la otra, la leyenda que surge de está canción tergiversando de tanto en tanto los pocos datos históricos que hay sobre este personaje.
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Vídeo disponible en beta
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Resumen del autor
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Resumen basado en el del autor