723 resultados para Enseñanza Universitaria
Resumo:
Recensión de artículos de temas educativos publicados en revistas y diarios nacionales en 1960 que se agrupan bajo los epígrafes siguientes: Enseñanza primaria; Enseñanza media y Enseñanza universitaria. Las publicaciones aquí mencionadas son: 'Revista de Pedagogía'; 'Cumbre'; 'Servicio'; 'Escuela Española'; 'Magisterio Español'; 'Garbí'; y el periódico 'Arriba'.
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Reseña de artículos de temas educativos publicados en revistas y diarios españoles en 1960 que se agrupan bajo los epígrafes siguientes: Enseñanza primaria; Enseñanza media; Formación Profesional Acelerada y Enseñanza Universitaria. Se mencionan las siguientes publicaciones: 'Escuela Española'; 'Magisterio Español'; y los periódicos 'Pueblo'; 'ABC' y 'Arriba'.
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Reseña de artículos sobre temas educativos publicados en revistas y diarios españoles en 1960 que se agrupan bajo los epígrafes siguientes: Enseñanza primaria; Enseñanza media; Extensión cultural; y Enseñanza universitaria. Las publicaciones citadas son: 'Revista Española de Pedagogía'; 'Vida Escolar'; 'Escuela Española'; y los periódicos 'ABC'; 'Pueblo' y 'Ya'.
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Se reseñan artículos sobre temas educativos publicados en revistas y periódicos nacionales agrupados en los epígrafes siguientes: Condiciones generales de educación; Enseñanza primaria; Orientación profesional; Enseñanza media; Enseñanza técnicas y Enseñanza universitaria. Se citan las siguientes publicaciones: 'Perspectivas Pedagógicas'; 'Vida Escolar; 'Educadores'; 'Pro Infancia y Juventud'; 'Técnica Económica' y 'Aula 13'.
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Se reseñan artículos sobre temas educativos publicados en revistas y periódicos nacionales agrupados en los epígrafes siguientes: Enseñanza primaria; Protección escolar y Enseñanza universitaria. Las publicaciones mencionadas son: 'Perspectivas Pedagógicas'; 'Educadores'; y los diarios 'Pueblo' y 'Arriba.
Resumo:
Reseña de artículos sobre temas educativos publicados en revistas y periódicos nacionales que se agrupan en los siguientes epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza media y Enseñanza universitaria. Se citan las publicaciones siguientes: 'Educadores'; 'Revista Calasancia de Educación'; 'Revista 24'; y los diarios 'Madrid', 'Pueblo' y 'Arriba'.
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Reseña de artículos sobre temas educativos publicados en revistas españolas en 1960 agrupados en los siguientes epígrafes: Enseñanza primaria; Enseñanza media y Enseñanza universitaria. Las publicaciones referidas son: 'Vida Escolar'; 'Revista Española de Pedagogía'; 'Garbí'; 'Educadores'; 'Revista Calasancia de Educación'; 'Revista de Enseñanza Media' y 'Perspectivas Pedagógicas.
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Se reseñan artículos sobre temas de educación publicados en revistas y diarios nacionales que se agrupan en los siguientes epígrafes: Enseñanza primaria; Enseñanza media y Enseñanza universitaria y técnica. Las publicaciones aquí citadas son: 'Servicio'; 'Escuela Española'; 'Hogar'; 'Mundo Escolar';'Hechos y Dichos' y los periódicos Pueblo' y 'Arriba'.
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Se reseñan artículos sobre temas de educación aparecidos en revistas y diarios nacionales y que se han agrupado en los grandes epígrafes de Cuestiones generales de educación; Enseñanza primaria y Enseñanza universitaria. Se mencionan las siguientes publicaciones: 'Pro Infancia y Juventud'; 'Vida Escolar'; 'Servicio'; 'Escuela Española'; 'Hogar' y el periódico 'Pueblo'.
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Se resume de una manera objetiva, lo que en los periódicos 'Pueblo', 'ABC', 'Arriba', y revistas nacionales 'Ejército', 'Perspectivas Pedagógicas', se ha dicho recientemente sobre los problemas de educación más actuales. La clasificación temática establecida es: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Profesional; Enseñanza Universitaria. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.
Resumo:
En este número se inaugura la sección 'La Educación en las revistas'. Su finalidad es recoger, en la forma más concisa posible y con absoluta objetividad, los diferentes temas que sobre Organización y Política de la Enseñanza han desarrollado las revistas especializadas y la prensa diaria. La sección está dividida en crónicas correspondientes a los grados de enseñanza: Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria; Enseñanza Profesional y Técnica; Enseñanzas Laborales. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información .
Resumo:
Diversos autores reseñan, en la forma más concisa posible y con absoluta objetividad, los diferentes temas que sobre Organización y Política de la Enseñanza han desarrollado las revistas especializadas y la prensa diaria. La sección está dividida en crónicas correspondientes a: Enseñanza Universitaria; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional y Técnica; Enseñanza Laboral; Enseñanza Primaria. Las secciones correspondientes a Bellas Artes; Archivos y Bibliotecas son más bien de aspectos organizativos que docentes. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.
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Diversos autores reseñan, en la forma más concisa posible y con absoluta objetividad, los diferentes temas que sobre Organización y Política de la Enseñanza han desarrollado las revistas especializadas y la prensa diaria. La sección está dividida en crónicas correspondientes a: Enseñanza Universitaria; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional y Técnica; Enseñanza Laboral; Enseñanza Primaria. Las secciones correspondientes a Bellas Artes; Archivos y Bibliotecas son más bien de aspectos organizativos que docentes. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.
Resumo:
Diversos autores reseñan, en la forma más concisa posible y con absoluta objetividad, los diferentes temas que sobre Organización y Política de la Enseñanza han desarrollado las revistas especializadas y la prensa diaria. La sección está dividida en crónicas correspondientes a: Enseñanza Universitaria; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional y Técnica; Enseñanza Laboral; Enseñanza Primaria. Las secciones correspondientes a Bellas Artes; Archivos y Bibliotecas son más bien de aspectos organizativos que docentes. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.
Resumo:
Diversos autores reseñan, en la forma más concisa posible y con absoluta objetividad, lo que recientemente se ha publicado, en las revistas especializadas y en la prensa diaria, sobre los problemas de educación más actuales. La sección está dividida en crónicas correspondientes a: Enseñanza Universitaria; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional y Técnica; Enseñanza Laboral; Enseñanza Primaria. En la sección correspondiente a Bellas Artes se presenta cuanto está relacionado con su enseñanza en sus diversos campos nacionales; en la de Archivos y Bibliotecas abundan las opiniones y juicios sobre el I Congreso Iberoamericano-Filipino de Archivos, Bibliotecas y Propiedad Intelectual. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.