Educar para la sociedad de la información y de la comunicación : una perspectiva latinoamericana.

Los gobiernos latinoamericanos están haciendo grandes esfuerzos para alcanzar niveles adecuados de calidad y equidad en la educación y, como parte de ese esfuerzo, se han puesto en práctica numerosos proyectos de dotación de equipamiento tecnológico y conectividad a un número cada vez más grande de establecimientos educativos. No debe olvidarse que 'es en las escuelas donde el acceso puede democratizarse'.

Un modelo pragmático de la comunicación escrita en el aula de ciencias.

Contiene un anexo con un ejemplo de aplicación del ApIn. Resumen tomado de la publicación

Objeto, comunicación y símbolo : una mirada a los primeros usos simbólicos de los objetos.

resumen literal de la revista

Desarrollo cognitivo y comunicación intencional preverbal : un estudio longitudinal multivariado.

Resumen literal de la revista. Esta investigación ha sido realizada con una financiación del Centro de Investigación y Documentación educativa. El texto de este artículo fue publicado originalmente en estudios de psicología, 1991,46,35-52

La inmigración : ¿Un problema o una solución? ¿Cómo lo vemos? desde la comunicación a la creatividad gráfica.

Resumen tomado de la revista

Mejora de las técnicas de comunicación en prácticas de ingeniería de la reacción química.

Resumen tomado de la revista

Diseño de entornos telemáticos de formación para alumnos que cursan asignaturas de nuevas tecnologías.

Resumen basado en el de la revista

Comunicación multimodal en la clase de ciencias : el ciclo del agua.

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Medios de comunicación escrita, discapacidad y empleo.

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El masaje infantil como vía de comunicación.

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Medios de comunicación y gestión del conocimiento.

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La escuela y la familia ante los medios de comunicación.

En este artículo se habla de la realidad actual de los niños en relación con el mundo de la televisión, y en particular de cómo cada vez los niños empiezan a ver la televisión a una más temprana edad.