Estrat??gies per a una cultura avaluativa als centres educatius. 'Estrategias para una cultura evaluadora en los centros educativos'

La evaluaci??n de los centros educativos ha sido tratada preferentemente desde la perspectiva de los modelos t??cnico-racionales, hecho que ha generado una gran preocupaci??n por los instrumentos propios de la evaluaci??n cuantitativa. Los ??ltimos a??os se ha extendido una evaluaci??n institucional basada en modelos democr??ticos, pol??ticos y culturales, con el incremento en consecuencia de la evaluaci??n cualitativa y la mixta, la reflexi??n sobre los conceptos y la metaevaluaci??n. Se est?? introduciendo progresivamente el concepto y la pr??ctica de la auditor??a como evaluaci??n externa de los centros educativos, inspirada en los impropiamente dichos modelos empresariales.

Models humans i models educatius a la Il??lustraci?? mallorquina. 'Modelos humanos y modelos educativos en la Ilustraci??n mallorquina'

Resumen tomado de la propia publicaci??n. Volumen especial dedicado a filosof??a y ciencias de la educaci??n

Projectes educatius europeus : reflexions des de l'experiència. 'Proyectos educativos europeos : reflexiones desde la experiencia'.

Resumen tomado de la revista

Jocs lògics : com raonar lúdicament-lúcidament. 'Juegos lógicos : cómo razonar lúdicamente-lúcidamente'.

Resumen tomado parcialmente de la propia publicación

Els reptes educatius davant la interculturalitat. 'Los retos educativos ante la interculturalidad'.

Resumen tomado parcialmente de la revista

Els jocs cooperatius com a eina de prevenció del conflicte. 'Los juegos cooperativos como herramienta de prevención del conflicto'.

Documento electrónico de 6 páginas en formato PDF. Resumen tomado de la propia comunicación

Com puc començar? : proposta de protocol per l'establiment de projectes d'ambientalització i educació ambiental en centres educatius. '¿Cómo puedo empezar? : propuesta de protocolo para el establecimiento de proyectos de ambientalización y educación ambiental en centros educativos'.

La I Trobada de Coordinadors Ambientals tuvo lugar el día 10 de mayo de 2004 en el CEP de Palma y se organizó en colaboración con el Seminario de Ambientalización de centros escolares (SACE). El autor es profesor del colegio Sant Francesc d'Asís (Sa Pobla, Mallorca) y miembro de SACE

Els reptes educatius davant la interculturalitat. 'Los retos educativos frente a la interculturalidad'.

La primera Jornada de intercambio de experiencias en torno al Plan de acogida lingüística y cultural, conocido como PALIC, tuvo lugar el 31 de marzo del 2003. El autor es director de l'IES de Alaior (Menorca)

Proposta de protocol per l'establiment d'un projecte d'ambientalització i d'educació ambiental en centres educatius. 'Propuesta de protocolo para el establecimiento de un proyecto de ambientalización y de educación ambiental en centros educativos'.

Documento en formato electrónico (PDF). Resumen tomado parcialmente de la propia innovación

Propostes d'ambientalització dels centres educatius de les Illes Balears : ambientalització de bars i menjadors. 'Propuestas de ambientalización de los centros educativos de las Islas Baleares : ambientalización de bares y comedores'.

Documento en formato electrónico (PDF). Resumen tomado de la propia innovación

Cançons i jocs populars de les Illes Balears, 1. 'Canciones y juegos populares de las Islas Baleares, 1'.

Contiene 59 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

Cançons i jocs populars de les Illes Balears, 2. 'Canciones y juegos populares de las Islas Baleares, 2'.

Contiene 40 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

Cançons i jocs populars de les Illes Balears, 3. 'Canciones y juegos populares de las Islas Baleares, 3'.

Contiene 28 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

An??lisi dels problemes de conviv??ncia i disciplina en els centres educatius de la comunitat de les Illes Balears en els nivells d'educaci?? secund??ria obligat??ria (ESO). 'An??lisis de los problemas de convivencia y disciplina en los centros educativos de la comunidad de las Islas Baleares en los niveles de educaci??n secundaria obligatoria (ESO)'

Els meus jocs : la creació de jocs a partir del folklore i la cultura de les Illes Balears. 'Mis juegos : la creación de juegos a partir del folklore y la cultura de las Islas Baleares'.

Resumen tomado del autor