L'Educació General Bàsica a Catalunya : escolarització i despesa pública. 'La Educación General Básica en Cataluña : escolarización y gasto público'.

Determinar con profundidad las características de la realidad escolar en Cataluña, muy particularmente en lo referente a los costes. Las necesidades de la escolarización en la EGB. La oferta de plazas escolares en la EGB. Características de la escolarización. La fuerza de trabajo. El coste global de la EGB pública. Ajuntament de Barcelona. CIDC. INE. Cuadros estadísticos.

Agustín Rius Borrell, maestro público barcelonés del XIX.

Interpretar la obra pedagógica de Agustín Rius a la luz del contexto sociocultural y educativo español y catalán, de su ambiente educativo barcelonés, de las influencias en su ideario pedagógico de los grandes educadores, de su participación en los congresos pedagógicos, y de sus diversas actividades como maestro catalán y cómo pedagogo de los infradotados. Obra pedagógica de Agustín Rius. Realiza una monografía descriptiva extensa sobre la variada y completa obra pedagógica de Rius Borrell y una sistematización detallada de su pensamiento en el marco educativo del siglo XIX español y barcelonés así cómo de su biografía a través de una amplia bibliografía que incluye, además de las publicaciones de la época, entrevistas personales con los descendientes del autor. Bibliografía general y publicaciones de Agustín Rius Borrell, material didáctico, artículos, opúsculos, comunicaciones, entrevistas con familiares, etc.. Agustín Rius Borrell debe incluirse entre los más fines precursores de la renovación pedagógica catalana que surge con fuerza a principios del siglo XIX. Es el principal representante del grupo de maestros barceloneses del último tercio del siglo XIX y lleva a la práctica y difunde las doctrinas pedagógicas de Rexach, Montesino y Balmes, ampliando y precisando algunos puntos con lo que propone una metodología activa, una adaptación a la naturaleza del niño y un sentido moral de la educación donde imperan los valores cristianos. Todo esto viene enmarcado en un movimiento catalanista reformador de carácter burgués y conservador.

Proyecto de organización de un centro público de EGB.

Tratar las bases de la organización escolar en un centro público de EGB. En la parte teórica del estudio trata las bases teóricas y legales de la organización escolar. En la aplicación práctica trata los aspectos generales de la planificación, la planificación detallada (programación de los ciclos), las relaciones con la comunidad y el área administrativa.

Plàstics a l'aula de tecnologia : tècniques i equipament. 'Plásticos en el aula de tecnología : técnicas y equipamiento'.

Este documento no está publicado. Fecha de finalización tomada del código del documento

Introducción de los estudiantes en las técnicas de hablar en público : una experiencia docente.

Este número es un monográfico titulado: El prácticum en los nuevos planes de estudio. Resumen tomado de la revista

Extraversion and neuroticism as predictors of salivary cortisol levels in public speaking. 'Extraversión y neuroticismo como predictores de los niveles de cortisol salivar al hablar en público'.

Resumen basado en la publicación

O direito à educação como direito público : implicações para o livro e a leitura.'El derecho de la educación como un derecho público'.

Resumen tomado de la publicación

Mobiliaro, dotaci??n y equipamiento escolar en el siglo XIX

Resumen basado en el de la publicaci??n

Con los cinco sentidos : actividades de integración en la Semana Cultural de un colegio público.

Resumen tomado de la publicación. El trabajo obtuvo la Mención Especial en el 'XVIII Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares' convocado en 2004 por la ONCE

Taller práctico de minerología : una experiencia con alumnos de educación secundaria del colegio público Gregoria Artacho (Cenicero, La Rioja).

Resumen tomado de la publicación

La relación entre el estado y la sociedad : alianzas público-privado para la mejora educacional.

Resumen basado en el de la publicación

Intranet del centro público Los Ángeles.

Trabajo no publicado

Integración de los temas transversales en la Educación Infantil y Primaria del Colegio Público Pablo Picasso.

No publicado. Resumen tomado del autor

Las instalaciones deportivas.

No publicado

El cuento popular y otros recursos de tradición oral en Educación Infantil : memoria del Grupo de Trabajo Colegio Público Ponce de León.

No publicado