278 resultados para CASA-MUSEU FERNANDO NAMORA
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Resumen tomado de la publicaci??n. Incluye organigramas de la entidad y de su biblioteca
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Resumen tomado de la publicación. Contiene imágenes de portadas de libros escolares
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Se muestran fotografías. Contiene anexo al final del artículo. Resumen tomado del autor
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Resumen tomado parcialmente del autor
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Resumen tomado de la revista
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Resumen tomado de la publicaci??n
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La creaci??n de los departamentos educativos en los museos es un fen??meno t??pico de los a??os sesenta y setenta en la mayor??a de paises europeos, con algunas excepciones como el nuestro donde no se comienzan a poner en marcha hasta finales de la d??cada de los setenta e inicios de los ochenta. En Gran Breta??a, la figura de los gabinetes de educaci??n de los museos se reconoce ya a mitad de siglo.
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Resumen tomado de la propia publicaci??n. Los autores son miembros del equipo de atenci??n primaria de los servicios sociales del ayuntamiento de la ciudad de Eivissa
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Resumen tomado de la propia revista
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Resumen tomado de la publicación
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Se presenta la biografía de Alberta Giménez Adrover, promotora de la enseñanza cristiana en Mallorca. Se presentan las acciones llevadas a cabo por Alberta en relación a la educación y la apertura del primer colegio privado mixto en Mallorca, así como su relación y compromiso con la iglesia local.
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El presente material se dirige al alumnado de educaci??n primaria y complementa la visita al museo de historia de la ciudad, que forma parte del programa del Departamento de Din??mica Educativa del Ayuntamiento de Palma de Mallorca
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Este material forma parte de la carpeta did??ctica Unitats did??ctiques per a l'estudi d'una selecci?? de peces dels nuclis romans de Pollentia i Bocchoris
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Se trata de un cuaderno para el profesor y para el alumno que facilita la visita a las salas de arte gótico del Museo de Mallorca. Se trata de una actividad dirigida a niños y niñas de cuatro años, por la que se pretende que entren en contacto con un espacio museístico y que disfruten de él. El hilo conductor de la visita es la investigación y la captura visual de representaciones de animales reales y fantásticos en los retablos.
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Este cuaderno de trabajo cuenta con la ayuda del CEP de Eivissa