443 resultados para Equipo multidisciplinario
Resumo:
Resumen tomado de la publicación. Incluye gráficas y tablas de datos
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Resumen tomado del autor. Incluye gráficas, tablas de datos y un ejemplar del cuestionario utilizado para su recogida
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Resumen tomado del autor. Incluye tablas de los datos obtenidos en la investigación
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Resumen tomado del autor. Contiene gráficas comparativas los grupos estudiados
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Partiendo de la premisa que la evaluación es un elemento coadyuvador de la calidad de la educación y de su eficacia, el artículo propone un análisis, coherente con los proyectos educativos, que evalúa la eficacia de su implementación. Por ello propone que el carácter y la funcionalidad del proyecto lingüístico de centro deben ser globales, continuos y formativos. Se presentan los elementos a evaluar en el proyecto lingüístico de centro (objetivos, actividades, recursos materiales y humanos, espacios o ámbitos, temporalización y resultados), los ámbitos, los procedimientos y las fases de la evaluación. Se propone una doble evaluación: interna (autoevaluación), que desarrollan el equipo directivo y el consejo escolar, y externa (heteroevaluación), que desarrolla la inspección educativa.
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado del autor. Incluye tablas de datos
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Se muestran tablas y esquemas. Resumen tomado del autor
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Se muestran tablas, esquemas y gráficas de resultados. Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor. Contiene dibujos del terreno de juego dividido en zonas y tablas de resultados de precisión, de goles y de eficacia
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado de la publicación