Aprendizaje cooperativo y heurístico en la red internacional e-Culturas.

Monográfico con el título: 'Metodologías de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen tomado de la publicación

Islamofobia o currículo nulo? : la representación del Islam, las culturas musulmanas y los inmigrantes musulmanes en los libros de texto de Cataluña.

Resumen basado en el de la publicación

Las culturas ibéricas y la cultura árabe.

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Una nueva Ley de Educación.

Comentario sobre el anuncio de una nueva Ley de Educación para Castilla-La Mancha realizado por José María Barreda, presidente de dicha comunidad autónoma, en octubre de 2006. Se pretende establecer un marco jurídico propio con el que desarrollar una educación de calidad para la región.

Aprobación de la LOE : Valverde señala que la Ley Orgánica de Educación supondrá una enseñanza de calidad.

Comentario sobre las palabras de José Valverde, Consejero de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, acerca de la Ley Orgánica de Educación de 2006. Se habla de las características de dicha ley y de su calendario de aplicación.

La LOE es una ley que busca el consenso social para dar estabilidad al sistema educativo.

Incluye un cuadro con la trayectoria educativa de Alejandro Tiana Ferrer

El diálogo de las culturas.

Resumen del Proyecto de Educación en valores, donde se muestra su desarrollo, su conclución y su valoración. El proyecto trata sobre la situación provocada por el aluvión de inmigrantes en las aulas. Ante esta situación se propusieron comprender los motivos por los que alumnos del pueblo se negaban a asistir a clase ante la presencia mayoritaria de los inmigrantes y a adquirir recursos adecuados para integrar a estos inmigrantes en el aula y en su entorno. Entre los objetivos del proyecto cabe destacar la necesidad de resolver las diferencias mediante el diálogo; entender la diversidad como enriquecimiento personal; el respeto por lo que nos hace diferentes; la participación en actividades culturales y recreativas.

El Constitucional admite el recurso de Castilla-La Mancha contra la Ley de Calidad.

Resumen basado en el de la publicación

Castilla-La Mancha tiene ya su Ley de Educación de Personas Adultas.

Comentario sobre la Ley de Educación de Personas Adultas en Castilla-La Mancha, aprobada el 21 de noviembre de 2002. Mediante un incremento del presupuesto del 861 por ciento, se pretende mejorar la organización y el desarrollo de estas enseñanzas aumentando las infraestructuras, los equipamientos y la formación del profesorado.

Diferentes culturas y diferente formación en una única Europa.

Contiene un esquema con las acciones educativas que componen el Programa Sócrates

Castilla-La Mancha y Limoges intercambian idiomas y culturas.

Resumen tomado de la publicación

El enriquecimiento mutuo en la confluencia de culturas.

Comentario sobre la convivencia de culturas existente en el IES Azarquiel de Toledo, al albergar estudiantes de 17 países. Se desarrolla una educación en valores, como el respeto, la paz, la libertad y la solidaridad. Con motivo de la celebración de la Semana Cultural en 2002, se realizan actividades de convivencia, competiciones deportivas, concursos histórico-literarios, olimpiadas de matemáticas, torneos de ajedrez y exposiciones. También se explica la oferta educativa de dicho instituto.

El multiculturalismo : el mito de la convivencia en el Toledo de las tres culturas : el Museo Sefardí como paradigma.

Se comenta el mestizaje cultural existente en Toledo a lo largo de la historia, siendo su Museo Sefardí un testimonio del mismo. Se explican las distintas formas de convivencia y tolerancia dadas en esta región, hablándose de judíos, cristianos y musulmanes.

Entre culturas : enseñanza de idiomas e interculturalidad.

Resumen basado en el de la publicación

La comunidad educativa será protagonista en 2008 en la definición de la futura Ley.

Se trata de un estudio de las medidas tomadas por la Consejería de Educación y Ciencia para elaborar el borrador de la futura Ley de Educación de Castilla-La Mancha fruto del consenso de los agentes sociales de toda la comunidad educativa .