Los derechos de los niños del mundo.

Breve repaso a las Declaraciones de los derechos del niño y su aplicación en la actualidad.

¿Qué modelos para las niñas? : una investigación sobre los libros ilustrados.

La investigación ha sido realizada con la ayuda de la Comisión Europea

La enseñanza de los derechos humanos.

Obra que tiene por objetivo la enseñanza de los derechos humanos como vía para la consolidación del régimen democrático. El trabajo se estructura en: una primera parte que recoge la reflexión teórica sobre el estado democrático y los derechos humanos; una segundo apartado sobre el contenido y los fines de la educación y los derechos humanos en España y en el ámbito internacional (sitema europeo, sistema interamericano, sistema africano y la liga de los Estados Árabes) y, un tercer y último apartado sobre algunas experiencias de derecho comparado: Estados Unidos, Italia y Alemania.

Niñas y niños en la escuela de otros tiempos : materiales no sexistas para primaria.

Presenta el resultado de una investigación en el campo de la historia de la educación y la historia de las mujeres. Está dirigido a alumnos del último ciclo de educación primaria con el objeto de introducir el concepto de cambio histórico a partir de una propuesta innovadora que facilite su sensibilización frente al sexismo y les ayude a construir su propia identidad. La propuesta se fundamenta en el estudio de la historia de la escuela, coeducación y la evolución de las oportunidades educativas de los dos sexos en España durante la época del franquismo, la II República y la Guerra Civil.

Niñas y niños gitanos en la escuela.

Contiene: Rasgos de la historia del pueblo gitano, y Las profesiones, la venta ambulante

Los niños y las bebidas alcohólicas.

Cuaderno de actividades para niños sobre el tema de prevención de drogas dentro del área transversal de educación para la salud. Son actividades para pintar, escribir y experimentar.

Niñas y niños del mundo.

Programa de Solidaridad Escolar con la Infancia Latinoamericana.

Aprender con los chicos : educación para los derechos humanos.

Aborda los siguientes temas: qué son los derechos humanos, por qué es necesaria una educación en y para los derechos humanos y cómo formularla en la práctica. La introducción y el capítulo primero constituyen un aporte para quienes les corresponda diseñar o revisar el proyecto educativo de las instituciones a las que pertenezcan. Después la obra aborda en cuatro capítulos los derechos a la vida, a la identidad, a la participación y al trabajo. En cada capítulo se ofrecen los fundamentos teóricos y varios proyectos didácticos para su enseñanza.

Los diez derechos del niño : talleres para trabajar con niños de 7 a 12 años, el compromiso de construir un mundo mejor.

Pretende aportar material de trabajo para despertar y concienciar al niño sobre los problemas sociales que hay en el mundo, y que son sufridos principalmente por los niños. Contiene 10 talleres en los que se trabaja cada derecho, con los cuales pretende crear en el niño una conciencia social crítica y solidaria, que aprenda a buscar lo que es justo y lo que contribuye al bien común. Va destinado principalmente a alumnos comprendidos entre los 7 y los 12 años.

¿Jugamos? : el juego con niñas y niños de 0 a 6 años.

Muestra el juego como fuente de aprendizaje, objeto de placer y como un camino para interactuar con los otros. Considera el juego como una de las actividades más importantes de la infancia. Por ello explica qué es jugar y la influencia que tiene el juego en el desarrollo del niño. Muestra diferentes aspectos del juego: cómo jugar con los niños en función de su edad y con qué jugar: que criterios se pueden seguir para seleccionar y escoger un juguete, sugerencias, etc. Asimismo dedica un espacio a explicar la seguridad en el juego, y con quien deben jugar. Está destinado tanto a educadores como a padres para ayudarles a fomentar el juego entre los niños de 0 a 6 años.

Educación y cultura democráticas : Proyecto Atlántida.

Resumen tomado de la publicación

Sobre a educación para a cidadanía e os dereitos humanos. 'Sobre la educación para la ciudadanía e los derechos humanos'.

Se trata de una propuesta pedagógica, teórica y práctica diseñada para la nueva materia: Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, que se imparte a partir del curso 2008 en algunas Comundades Autónomas. Por tanto, se desarrolla el contenido curricular de esta asignatura y se completa con actividades relacionadas con el tema al final de cada capítulo.

La inmigraci??n y los derechos de los ni??os y las ni??as

Gu??a ilustrada dirigida al p??blico infantil en la que se aborda la inmigraci??n y los derechos de los ni??os con una perspectiva integradora. Se indican actividades, buenas pr??cticas y cuestiones para reflexionar en clase sobre la inmigraci??n y la integraci??n.

Intervención psicológica con adolescentes : un programa para el desarrollo de la personalidad y la educación en derechos humanos.

Resumen basado en el de la publicación

Guía para la evaluación de iniciativas para el desarrollo : derechos humanos y género.

Resumen basado en el de la publicación