111 resultados para 304-U1309D


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Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Coneixement de la ciutat'

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Se analiza la escuel inclusiva intercultural y el papel de la música como medio para ayudar a educar en la diversidad.

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Se reflexiona sobre la importancia del currículum y algunos cambios que favorecerían que la música estuviese presente en todas las escuelas desde la primera infancia.

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Muestra la experiencia del CEIP Escuela de la Concepción, situada en Barcelona, basada en trabajar la educación musical. El colegio refuerza la música en horas libres, donde los alumnos aprenden lenguaje musical, la práctica de un instrumento musical y la agrupación de una big band.

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Se explica cómo enfoca la música de forma interdisciplinaria basada en valores, específicamente desde la perspectiva de los intereses de los niños.