La educación en las revistas : 1969, enero-febrero.

Ofrece una panorámica general de la realidad pedagógico/educativa española a través deuna selección de trabajos publicados en las revistas ' Educadores', 'Hogar 2000', 'Revista Española de Pedagogía', 'Revista Calasancia', 'Vida escolar', 'AFS. Documentación', 'Boletín (Centro de Documentación de la Comisaría para el SEU)', 'Perspectivas Pedagógicas' en el año 1968. Clasifica el contenido en epígrafes: Cuestiones generales de la educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria, e incluye a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1969, marzo-abril.

Analiza y comenta una selección de artículos publicados en el año 1969 en el diario 'ABC', y en las revistas 'Gaceta Ilustrada', 'Educadores', 'Escuela en Acción', 'Escuela Española', sobre temas orientados a la educación desde distintos campos. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1969, mayo-junio.

Analiza y comenta una selección de artículos publicados en el año 1969 n las revistas 'Revista Calasancia', 'Revista Internacional de la Infancia', 'Pro Infancia y Juventud', ''Vida escolar', 'La escuela en acción', 'Educadores', sobre temas orientados a la educación desde distintos campos. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1969, julio-agosto.

Ofrece una panorámica general de la realidad pedagógico/educativa española a través de trabajos publicados en las revistas 'Padres y Maestros', 'Estudios de Información', 'A.F.S.', 'El Magisterio Español', 'Revista Calasancia', 'Boletín del Centro de Documentación de la Comisaría del SEU' en el año1969. El trabajo está estructurado en epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria, y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1969, septiembre-octubre.

Ofrece una panorámica general de la realidad pedagógico/educativa española a través de trabajos publicados en las revistas 'Cuadernos para el Diálogo', 'AFS', 'Revista Calasancia', 'Servicio', 'Educadores' con un monográfico sobre la formación religiosa en los Colegios de la Iglesia, y artículo en el diario ABC, en el año 1969. El trabajo está estructurado en epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media , e incluye a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1969, noviembre-diciembre.

Ofrece una panorámica general de la realidad pedagógico/educativa española a través de trabajos publicados en las revistas 'Servicio', 'Familia Española', 'Educadores', 'Revista Española de Pedagogía', 'Escuela Española', ' La Escuela en acción', en los años 1968, 1969, 1970. El trabajo está estructurado en epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Universitaria, y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

Cursillos de especialización para el profesorado de Educación General Básica en los años académicos 1972-73 y 1973-74. Orden Ministerial de 4 de mayo de 1973. Introducción.

Introducción de José Giménez Mellado

Cursillos de especialización para el profesorado de Educación General Básica en los años académicos 1972-73 y 1973-74. Programación de la primera etapa de E.G.B.

Contiene: Primera Fase, parte general, organización, programación de la actividad escolar, evaluación, indicaciones metodológicas; Segunda Fase, temario para los seminarios y clases prácticas; Tercera Fase, parte general, parte especial

Cursillos de especialización para el profesorado de Educación General Básica en los años académicos 1972-73 y 1973-74. Programación de la segunda etapa de E.G.B.

Contiene: Programación de la segunda etapa, primera y tercera fases, Área filológica, Área de Ciencias Sociales, Ärea de Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza, formación estética y pretecnológica, formación religiosa, formación físico-deportiva; Programación de la segunda etapa, segunda fase

Cursillos de especialización para el profesorado de Educación General Básica en los años académicos 1972-73 y 1973-74. Especialización en técnicas directivas. Desarrollo de los programas (instrucciones). Evaluación. Comisiones de especialistas

Los cursillos de especialización en técnicas directivas tienen la finalidad de ir proporcionando a los Centros de Educación General Básica el personal directivo necesario. Se estructuran en núcleos de trabajo: la dirección científica de los Centros educativos, análisis de la función directiva, con una duración de treinta horas; Problemas de estructuración organizativa con una duración de cuarenta horas; Psicología de la organización, con un tiempo de veinticinco horas; Legislación y Administración educativa con una duración de veinticinco horas. Se dan instrucciones para el desarrollo de los programas de las distintas áreas. Las normas de evaluación de los cursillistas. Finalmente se relacionan los trabajos de las comisiones de especialistas.

La educación en las revistas : 1973, enero-abril.

Se analiza y comenta una selección de artículos publicados en las revistas nacionales 'Educadores', 'la Educación hoy', 'Revista de Ciencias de la Educación' , 'Cuadernos para el Diálogo', 'Vida Escolar', 'La Escuela en Acción', 'Revista Española de Pedagogía', 'Educadores', y en la revistas extranjeras 'Education et Culture', 'Adult Education',`'L'éducation', 'Revue Française de Pédagogie', 'Comparative Education', 'Paedagogica Europea', 'L'Observateur de l'OCDE', 'Higher Education', 'Comparative Education Review', sobre los temas de educación más actuales. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Sistema s educativos; Tecnología e investigación educativa; Personal docente; Enseñanza Universitaria. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.

La educación en las revistas : 1973, mayo-octubre.

Se analiza y comenta una selección de artículos publicados en las revistas nacionales 'Razón y Fe', 'Didascalia', 'La Educación Hoy', 'Perspectivas', 'Vida Escolar', 'Ciencias de la Educación', 'Educación Permanente', y en las revistas extranjeras 'Revista del Centro de Estudios Educativos' (México), 'Adult Education', 'Orientations', 'Education', 'Education et Gestion', 'Revue Pédagogique', 'Educational Research', 'Révue Française de pédagogie', 'L'Education', 'Higher Education', 'Universities Quarterly', 'Paedagogica Europea', 'LObservateur de l'OCDE', sobre los temas de educación más actuales. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Sistemas educativos; Métodos y medios de enseñanza; Educación Universitaria; Educación Permanente. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.

La educación en las revistas : 1973, noviembre-diciembre.

Se analiza y comenta una selección de artículos publicados en las revistas nacionales 'Comentario Sociológico', 'La Educación hoy', 'Boletín de la FERE', 'Perspectivas', y revistas extranjeras 'Educational Review', 'Higher Education', 'The Journal of Higher Education', 'Soviet Education', 'Western European Education', sobre los temas de educación más actuales. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.

Discurso de Ricardo D??ez Hochleitner en su toma de posesi??n como Presidente del Comit?? Ejecutivo : Madrid, 18 de febrero de 1969

Continua la publicaci??n con el t??tulo : Revista de informaci??n de la Comisi??n Nacional Espa??ola de Cooperaci??n con la UNESCO

Exposici??n de realizaciones y construcciones del Ministerio de Educaci??n y Ciencia en el bienio 1968-1969

Se transcribe el discurso del Ministro de Educaci??n y Ciencia que pronunci?? en el acto de inauguraci??n de la exposici??n celebrada en el Palacio de Vel??zquez, de realizaciones y construcciones efectuadas, programadas o a punto de llevarse a cabo por el Ministerio de Educaci??n y Ciencia durante el curso 1968-1969. Comenz?? su discurso haciendo un repaso del significado de la exposici??n. Continu?? hablando de la reforma educativa. Prosigui?? comentando lo que acontecer??a durante la celebraci??n del A??o Internacional de la Educaci??n. Termin?? su charla haciendo un ??ndice de la exposici??n y de los logros expuestos.