405 resultados para Cebollas-Publicidad-València.
Resumo:
Resumen basado en el de la la autora
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Análisis del uso de términos matemáticos en la vida cotidina. Concretamente se pone de relieve la expresión dos más dos y cómo la publicidad juega con ésta, no siendo el resultado siempre cuatro.
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Los rompecabezas matemáticos juegan con la forma de colocar las fichas o los colores. Aunque no son demasiado conocidos, son muy utilizados en la publicidad. A partir de estos rompecabezas se exponen situaciones para resolver.
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Debido a la entrada del euro como moneda común se exponen técnicas para habituarse a su uso. Se analizan factores como el redondeo, y los errores que cometen los medios de comunicación y la publicidad en su uso.
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Resumen basado en el de la publicación
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Artículo que muestra el uso de las cifras en la publicidad, en algunos casos de forma engañosa. La cerveza sin alcohol, o los refrescos y productos light son algunos de los ejemplos en los que la aritmética juega un papel importante, el cual se expone desde un punto de vista matemático.
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Resumen basado en el del autor en catalán
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Resumen de la autora en catalán
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Resumen de la autora en catalán
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Resumen de la autora en catalán
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Resumen basado en el de la autora en catalán
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Tercer bloque de cuatro volúmenes con el mismo título. Expone las orientaciones didácticas para desarrollar el tema del debate en el tercer curso de la etapa de secundaria obligatoria. Plantea los objetivos de enseñar como intercambiar ideas con respecto formal y como dotar de contenido específico lo que amenudo interesa a los alumnos y que no se trata en la escuela. Se explicitan los objetivos específicos y los temas a trabajar: la educación no sexista, los derechos humanos y el consumismo y la influencia de la publicidad en nuestra forma de vida. El documento incluye la metodología y parte del material de soporte para trabajar en clase así cmo las actividades de aprendizaje.
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Vídeo sobre un seminario de un programa de la Fundació Catalana Síndrome de Down llamado 'Me voy a casa' donde se trabajan las fases para que la persona con discapacidad pueda independizarse. Realiza una introducción a los principios de vivienda con soporte. Seguidamente trabaja el diseño del soporte individualizado, el aprender a escuchar a las personas con discapacidad. Y finalmente, el tercer paso: la planificación para el éxito, la consecución de una casa propia.
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En este vídeo se recogen las conferencias que tuvieron lugar en el seminario: ' la evaluación y conocimiento de bebé y sus primeras relaciones : signos de alerta e intervención', organizadas por la Fundació Catalana Síndrome de Down.
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Jornada celebrada en Barcelona el 19/3/1990