572 resultados para Català antic -- Clítics
Resumo:
Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n
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Resumen de la revista en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Les arts com a vehicle expressiu de la interculturalitat'
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Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n
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Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n
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Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Identitat i diversitat'
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Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Identitat i diversitat'
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Resumen de la revista en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Ensenyar a pensar'
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Los autores hacen suya la frase 'enseñar es un acto de fe en la promesa del futuro' y defienden a lo largo de este artículo que las matemáticas tienen su papel importante en la formación global, cultivando toda clase de actitudes positivas y habilidades útiles para la vida.
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Resumen en catal??n del autor
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Resumen en catal??n del autor
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Resumen en catal??n del autor
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Resumen en catal??n de las autoras. Este art??culo forma parte de la monograf??a 'Noves necessitats de formaci?? ling????stica en els adults'
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Se relata la historia de las escuelas La Bressola situadas en la Catalunya Nord (Francia) y la lucha por la supervivencia de la escuela en catal??n en un contexto socioling????stico de marcado uniling??ismo.
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Se explica el proyecto 'Voluntariado ling????stico', en el cual alumnos de tercero y cuarto de ESO y de primero y segundo de bachillerato ofrecen parte de su tiempo libre para conversar en catal??n con los alumnos de ESO reci??n legados al centro y que no entienden la lengua. La finalidad del proyecto es doble: para los nuevos se trata de proporcionarles las herramientas necesarias para moverse por el centro escolar y la vida ciudadana y de dotarlos de un espacio donde aprender y practicar la nueva lengua, y para los alumnos voluntarios, que vean la importancia de poder ofrecer su tiempo libre a una tarea gratificante.
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Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico: Violencia, género y educación (Violència, genere i educació)