Los monumentos funerarios hispanorromanos y su epigraf��a en el Museo Nacional de Arte Romano de M��rida : una propuesta did��ctica para alumnos de Cultura Cl��sica y Lat��n de ESO y del Bachillerato.

Resumen en ingl��s

La did��ctica del arte en la Ense��anza General B��sica.

En el seno de las reformas educativas que el Ministerio est�� llevando a cabo en E.G.B., merece ser destacada - sin detrimento de ninguna otra - la del ��rea de Ciencias Sociales, adaptando para ello una moderna metodolog��a pedag��gica m��s acorde con las exigencias y las necesidades educativas actuales, y muy relacionada con la formaci��n de los futuros ciudadanos del pa��s. En este sentido y seg��n el nuevo planteamiento, el estudio del hecho art��stico va a adquirir - afortunadamente - carta de naturaleza dentro del curriculum escolar, ya que hasta ahora s��lo ha sido visto y estudiado como un simpl��simo y aburrido relato de estilos, fechas y autores.

Extrem'Arte : musealizaci��n y gesti��n cultural en el IESO de Hoyos.

Se describe el proyecto Extrem'Arte llevado a cabo en el IESO Valles de Gata (Hoyos, C��ceres) que parti�� de la musealizaci��n del hall del centro y que pretend��a transformar el IESO en un centro cultural donde tuviesen cabida las artes pl��sticas, la m��sica, la literatura, etc. Se presentan las actividades realizadas: exposiciones, cuenta-cuentos, conciertos, etc. y la perspectiva de futuro para continuar con este trabajo.

La m��sica : del arte a la educaci��n.

Resumen tomado de la revista. Resumen en Ingl��s

El perfil del profesor de arte dram��tico.

Monogr��fico con el t��tulo: 14-16 a��os : problem��tica escolar e inserci��n social

Arte-terapia y educaci��n social.

Monogr��fico con el t��tulo: La acci��n pedag��gica en la educaci��n social : invariantes, fronteras y dilemas

El desarrollo de la subjetividad desde la creatividad y arte-terapia.

Resumen en ingl��s y catal��n. Monogr��fico con el t��tulo: Los lenguajes art��sticos, clave de desarrollo

El arte de convivir.

Ponencia en la que se exponen las actividades de formaci��n del profesorado organizados por los C.P.R.s de C��ceres encaminadas a la prevenci��n y detecci��n de situaciones violentas de g��nero o dom��sticas que ayuden en lo posible a mejorar la convivencia en los centros educativos.

M��sica africana. Otro concepto del arte.

Resumen tomado de la publicaci��n. Resumen en ingl��s

Unidades did��cticas de historia del arte de segundo de Bachillerato.

Material presentado a los Premios Joaqu��n Sama a la innovaci��n educativa 2004

Filosof��a y arte : el alumno como un aut��ntico fil��sofo se asombra ante el mundo.

Se presenta una actividad que forma parte del temario de Filosof��a para primero de Bachillerato, incluida en el bloque que inicia al alumno en la investigaci��n sobre la acci��n humana. Los objetivos del trabajo eran: conseguir que el alumno se relacione con las creaciones art��sticas, proporcionarle una manera especial de ver el mundo, reconocer la capacidad del ser humano para la creaci��n y expresi��n art��stica, valorar cualquier obra de arte y saber interpretarla, aprender a reflexionar filos��ficamente sobre el mundo, dialogar acerca de sensaciones y emociones vividas, aprender a investigar, coordinar el trabajo en grupo, organizar exposiciones con el material obtenido, fomentar la autonom��a racional e intelectual y conseguir una participaci��n activa de los alumnos en su aprendizaje.

El Quijote y Extremadura : exposici??n de arte postal : mail art exposition

Con motivo de los 400 a??os de 'El Quijote' el IES de Arroyo de San Serv??n (Badajoz) organiz?? una exhibici??n internacional de Mail Art centrado en c??mo ve??an los artistas de Arte Postal la relaci??n de Extremadura y El Quijote. Desde el Centro y a trav??s de una postal dise??ada por el conserje se puso en marcha la convocatoria de la exhibici??n, invitando a participar a los centros educativos y contactando con artistas de todo el mundo. Como resultado se recibieron postales provenientes de diversos pa??ses. La publicaci??n recoge las expresiones art??sticas fruto de la experiencia descrita.

Mirar el arte con ojos matem��ticos.

Documento elaborado con motivo del D��a Escolar de las matem��ticas

Vengo de Extremadura : un comic de la historia de Extremadura con mucho arte.

Comic en el que una cig��e��a y un lince hacen un recorrido por y acerca de la historia de Extremadura en los actos de celebraci��n del D��a de la regi��n.

Museo Nacional de Arte Romano de M��rida : gu��a did��ctica.

Proyecto que pretende explicitar la funci��n did��ctica y educativa del Museo Nacional de Arte Romano de M��rida, ayudando a los alumnos a captar los mensajes que las piezas expuestas revelan. Los objetivos del trabajo son: identificar y analizar a diferentes escalas las interacciones que las sociedades humanas establecen con sus territorios en la utilizaci��n del espacio y en el aprovechamiento de los recursos naturales, teniendo como referencia a Extremadura, valorar y respetar el patrimonio art��stico e hist��rico asumiendo las responsabilidades que supone su conservaci��n y mejora, apreciar el patrimonio arqueol��gico como una fuente para el conocimiento del pasada hist��rico, observar las piezas expuestas en el museo para identificarlas, describirlas, analizarlas y contextualizarlas, deducir o interpretar las formas de vida de los hombres que fabricaron aquellos objetos: marco geogr��fico, econom��a, etc. y adquirir por parte de los alumnos, a trav��s del Museo, unos conocimientos, actitudes y t��cnicas de aprendizaje.