II Jornadas de Educación del 5 al 8 de mayo de 1986.

Jornadas sobre educación que tienen como objetivo principal mejorar la calidad de la enseñanza. Se recogen las conclusiones de las diferentes mesas de discusión y debate que trabajan sobre los siguientes temas: participación en la organización del centro; participación en actividades extraescolares; participación en el aprendizaje de los alumnos; globalización e interdisciplinariedad; apoyo y orientación pedagógica; innovación educadora e imagen; e innovación educativa desde la administración.

I Jornadas de Educación : mayo 1985.

I Jornadas de educación organizadas por la Junta Municipal de Moratalaz-Vicálvaro en las que se propone analizar la problemática educativa del distrito y elevar las conclusiones y alternativas a las autoridades competentes e iniciar un proceso permanente de renovación educativa. Los ejes centrales sobre los que se trabaja en dichas jornadas son: agentes del proceso educativo, fracaso escolar e integración.

Anorexia y bulimia : ¿qué hacer? : guía de recursos para el tratamiento de los trastornos del comportamiento alimentario : edición para madres y padres.

Tit. tomado de la cub.

La ética en el sistema educativo : coloquio : 27 y 28 de Mayo de 1988.

Ponencias y conclusiones del coloquio que se celebró en Ciudad Escolar patrocinado por la Consejería de Educación sobre la ética en el Sistema Educativo Español. En él se debatió la situación actual de la enseñanza de la ética y la propuesta para su desarrollo dentro de la Reforma Educativa..

Expresión Abstracción y Fantasía en el museo Reina Sofía : arte español del siglo XX : guía didáctica de la colección del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía : Mayo 92-93.

A partir de los fondos permanentes del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, se organiza una serie de actividades para alumnos de la E.S.O. El principal objetivo es mostrar los autores y tendencias más representativas del arte del siglo XX como complemento a materias comunes de Ciencias sociales, Geografía e Historia, y Plástica. Esta guía didáctica se articula en varios capítulos. El primero recoge actividades de aula, previas a la visita al Museo; el segundo constituye un cuestionario sobre el recorrido por las salas y tercero está dedicado a actividades de aula posteriores a la visita. Se completa con un anexo documental que aporta información de la época, glosario de términos y textos de los artistas..

Obras maestras de la Colección Guggenheim en el Centro de Arte Reina Sofía : 17 de Enero al 13 de Mayo de 1991 : guía didáctica de la exposición.

El motivo de esta guía didáctica es analizar, tomando como referencia los fondos de la Colección Guggenheim en el Reina Sofía, la evolución de los estilos artísticos de las vanguardias a través de Kandinsky y Picasso y la relación con las manifestaciones literarias del momento. El objetivo fundamental es acercar a estudiantes de EGB y BUP al mundo de las vanguardias, mediante una serie de propuestas que van desde la visita a la exposición temporal Guggenheim, pasando por la realización de cuestionarios en torno a la misma, concluyendo con trabajos en el aula relativos a sintetizar la información recogida..

Las graveras de Las Madres : estudio de un ecosistema recuperado : incorporaci??n al curr??culum

A trav??s del estudio puntual de la recuperaci??n de las graveras de 'Las Madres', en el margen del r??o Jarama, se intenta concienciar a los alumnos, de la necesidad de mejorar y proteger el medio ambiente. Ante el deterioro progresivo que sufren determinadas ??reas que van poco a poco industrializ??ndose se desarrollan una serie de experiencias fruto del grupo de trabajo del C.P. Le??n Felipe. En primer lugar se lleva a cabo un estudio del entorno f??sico, con excursiones a la zona donde se localizan las graveras citadas, para que se impliquen los alumnos desde infantil hasta primer ciclo de E.S.O, y en segundo lugar se da pie a la participaci??n de los mismos, mediante la realizaci??n de trabajos sobre flora, fauna, degradaci??n, etc, seg??n el nivel de cada etapa. Al final de la obra se recogen dibujos ilustrativos para identificar mejor el ecosistema a estudiar..

Adolescencia : guía para padres y madres.

Este trabajo es fruto del Seminario de Formación para padres de adolescentes. El objetivo es dar unas orientaciones a padres y madres para facilitar la comunicación con sus hijos durante la adolescencia. Se alude brevemente a los cambios físicos y psíquicos de los jóvenes en esta etapa y concluye con unas reflexiones..

Resumen de la encuesta realizada a familias sobre su situación educativa : Perales del Río, Mayo de 1996.

En port. Educación y Familia en Perales.

El profesorado : su trabajo y la renovación de la escuela : XIII encuentro de MRP : El Paular Madrid. Mayo 1992.

Resumen de las ponencias presentadas en el XIII encuentro de Movimientos de Renovación Pedagógica que en esta ocasión se centró en el perfil y la formación del profesor..

Jornadas Pedagógicas sobre la Reforma de la Enseñanza del 24 al 26 de mayo de 1988.

Jornadas organizadas por la Junta Municipal de Fuencarral con la colaboración de la Comunidad de Madrid en las que los distintos sectores implicados en el sistema educativo debaten la propuesta de la reforma en todos los niveles. En las mismas participaron alumnos, padres, profesores y gestores de las distintas instituciones locales, autonómicas y estatales..

Los padres y madres ante el consumo de alcohol de los jóvenes.

El objetivo de este estudio es conocer la percepción que tienen los padres sobre el consumo de alcohol de los hijos y lo arraigado que este consumo está en nuestra cultura. Se pretende, además, sensibilizar sobre la contradicción que existe entre el modelo cultural y de ocio permisivo con el consumo de alcohol y la consideración de esta sustancia como la droga más peligrosa de la sociedad por su extensión entre los jóvenes y su relación con la convivencia social y familiar. Concluye con los resultados y las conclusiones principales del estudio y con un cuestionario para los padres sobre consumo de alcohol en los jóvenes.

Encuesta sobre actitudes de los padres y madres de alumnos ante el problema de la droga.

Informe sobre los resultados de una encuesta realizada en enero de 1990 a padres y madres de alumnos de enseñanza no universitaria residentes en todo el estado. Se estructura en dos partes: en la primera, después de analizar los rasgos de los padres encuestados, se abordan juicios y actitudes ante la droga en general, la droga como problema y el problema en el contexto social y familiar; la segunda parte analiza la lucha contra la droga desde dos entornos, la sociedad en general y el movimiento asociativo de padres en particular.

Jornadas Calidad de Enseñanza e Innovación Educativa : ponencias y comunicaciones : Madrid 26, 27 y 28 de mayo de 1997.

Las jornadas sobre Calidad de Enseñanza e Innovación Educativa pretenden abrir pautas de reflexión sobre la calidad de enseñanza y la innovación pedagógica, favorecer el intercambio de experiencias y propiciar el encuentro entre el profesorado de distintos niveles educativos. Las sesiones se abren con una conferencia general que introduce siete mesas de comunicaciones que presentan experiencias educativas sobre Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Ciencias, Ciencias Sociales, Enseñanza Artística, Lengua Castellana y Lenguas Extranjeras, Nuevas tecnologías y Proyectos en centros de Secundaria.

Guía de orientación para padres y madres.

El 'Proyecto Avanzada' puesto en marcha desde el Ayuntamiento de Fuenlabrada se dirige a familias con hijos en edades comprendidas entre 0 y 6 años, como parte de este proyecto se elabora esta guía que sirve de apoyo en la formación de los padres respecto al cuidado y atención de sus hijos. Se compone de nueve manuales que tratan temas claves para el correcto desarrollo del niño y uno de presentación. Los temas que se abordan son: alimentación, sueño, higiene y salud, desarrollo físico, lenguaje, educación afectivo sexual, juego y juguete, socialización y escolarización.