Per la presència de la geologia a l'ensenyament. 'Por la presencia de la geología en la enseñanza'.

Resumen de la revista en catalán

El valor de la sostenibilitat. 'El valor de la sostenibilidad'.

Resumen de la revista en catalán

Com s' ensenyen les ciències a l'escola?. '¿Cómo se enseñan las ciencias en la escuela?'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Ciències experimentals: propostes didàctiques'

La xarxa metereològica educativa de Catalunya : el projecte Edumet a l'abast de l'alumnat. 'La red meteorológica educativa de Cataluña : el proyecto Edumet al alcance del alumnado'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Los problemas socio-científicos en la educación para la ciudadanía : el caso de la sequía.

Descripción de las percepciones de una muestra de futuros profesores de ciencias sobre el problema de la sequía en Andalucía, partiendo de comentarios de artículos de prensa.

La fertilitat i el compostatge. 'La fertilidad y el compostaje'.

Se presentan ciertos conceptos como la fertilidad o el compostaje dentro del contexto de un huerto escolar. Para esto se utiliza una actividad a realizar en el aula que es la columna de descomposición.

L'evolució històrica del càlcul aritmètic i del seu ensenyament. 'La evolución histórica del cálculo aritmético y de su enseñanza'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Enterrem els algoritmes aritmètics!'

Uns geòlegs a l'Antàrtida. 'Unos geólogos en la Antártida'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Geologia: idees i recursos educatius'

Les activitats de camp en l'aprenentatge de la geologia. 'Las actividades de campo en el aprendizaje de la geología'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Geologia: idees i recursos educatius'

Els mapes de la globalització. 'Los mapas de la globalización'.

El artículo nos expone como la idea del mundo entra en nuestras vidas a través de la imagen de la Tierra. Lo hace tratando el tipo de cartografía usado, la representación de la Tierra, donde los mapas simbolizan el centro del mundo, el uso del concepto de escala en un mundo global y la utilización del croquis como representación del mundo personal. Resumen de la autora en catalán.

Alguns aspectes entorn de la construcció simbòlica del catalanisme. 'Algunos aspectos en torno a la construcción simbólica del catalanismo'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Les isóbares a l'escola. 'Los isobaras en la escuela'.

Resumen del autor en catalán

La paleontología : fòssils, interpretació i significat. 'La paleontología : fósiles, interpretación y significado'.

Resumen del autor en catalán

Biologia i geologia : explicar les darreres descobertes o facilitar la comprensió de models i teories?. 'Biología y geología : ¿explicar los últimos descubrimientos o facilitar la comprensión de modelos y teorías?'.

Resumen de los autores en catalán

El moviment. L'observació directa, la seva representació gràfica i la construcció de mecanismes. Relativitzar el punt de vista propi, el rigor en el treball i el gust per la inventiva. 'El movimiento. La observació directa, su representación gráfica y la construcción de mecanismos. Relativizar el punto de vista propio, el rigor en el trabajo y el gusto por la inventiva'.

Crédito de ciencias experimentales para alumnos de 12-16 años que pretende darle al movimiento un planteamiento más amplio que el tradicional. Contiene conceptos del campo de la física, la tecnología, la geología y la biología. Se inicia con el concepto de movimiento en general y las formas de describir y representar graficamente algunos movimientos sencillos. A continuación se introduce la idea de que el movimiento de un objeto puede ser transmitido a otros mediante algunos mecanismos. Sigue con el estudio de movimientos en la naturaleza: movimientos de la tierra, la luna, las estrellas.